O Que é Pesquisar

• O que é pesquisar;

• Tema da pesquisa;

• Escolha do Prof.(a) Orientador(a);

• A redação técnica;

• Os tipos de trabalhos científicos;

• Pesquisa qualitativa;

• Pesquisa quantitativa;

• Técnicas de pesquisa científica;

• Pesquisa de campo;

• Pesquisa bibliográfica, estudo de caso;

• Pesquisa biográfica;

• Pesquisa-ação;

• Pesquisa participante;

• Entrevista;

• Questionário;

• Projeto de pesquisa;

• Situação problema e problema de pesquisa;

• Justificativa;

• Objetivos: geral e específico;

• Hipóteses;

• Revisão bibliográfica e referencial teórico;

• Estrutura do projeto de pesquisa;

• Procedimentos metodológicos;

• Apresentação de trabalho científico: aspectos exteriores: dimensões, preparação do texto, paginação, margens e espaços;

• Apresentação das partes do trabalho: capa, folha de rosto, sumário, prefácio, introdução, desenvolvimento e conclusão

Objetivos Específicos

o Desenvolver projetos de pesquisa acadêmica,

o Demonstrar os principais métodos de pesquisa científica,

o Utilizar o conhecimento como ferramenta visando a organizar e sistematizar a realização de trabalhos e pesquisas que possam ser divulgados nos mais variados meios acadêmicos.

Métodos e técnicas de pesquisa l: ciências naturais-prof. ª.

Turma: 2º período

Protocolo de observação.

1. Nome do observador:

2. Objetivo da observação

Como os alunos se relacionam entre si na hora do recreio

3.24/09/2013

4. Horário da observação-

Inicia as 10.30 termino 11.00

5. diagrama da situação

‘’centro educativo amor e paz’’

6. relato do ambiente físico.

Foi feito o primeiro contato com a coordenadora geral o qual mostrou o ambiente que será no pátio da escola que tem varias mesas onde os alunos se alimentam o pátio é todo fechado com muros altos as salas em que os alunos estudam dá-se de frente para o pátio todas as salas a cozinha também a diretoria também os banheiros não tem quadra esse pátio é todo coberto nesse pátio tem varias caixa de brinquedos no canto esquerdo de quem entra, mas esses alunos nenhum deles foi até essas caixas o observador precisou ficar a certa distancia em uma mesa pelo fato dos alunos ficarem curiosos uma ou outra vez vinham cumprimentar o observador.

Os alunos começam a sair das salas são em media 20 alunos na faixa de idade de 10 a 30 anos

7. Descrição do sujeito observado