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A aparência da cidadania social

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Por:   •  6/11/2014  •  Tese  •  522 Palavras (3 Páginas)  •  364 Visualizações

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A emergência da cidadania social

No mundo antigo o conceito de cidadania era diferente, pois apenas algumas pessoas eram cidadãos apenas quem tinha o poder.

Já no mundo moderno todos são cidadãos.

Direito subjetivo= direito que é tido por um sujeito, são todos os direitos que um cidadão tem (direito de ir e vi,direito de propriedade, direito a voto...)

Direito Objetivo= lei escrita, direito posto.

O direito objetivo cria o direito subjetivo um não existe sem o outro.

1º GERAÇÃO DE DIREITOS

Também conhecida como direitos civis e individuais.

São direitos que protegem o individuo contra o Estado.

São os institutos que aparecem na Revolução Francesa: liberdade de ir e vir, direito de propriedade, direito de expressão..., todos esses direitos tem em comum a individualidade e são contra a interseção do Estado.

Esses direitos surgiram depois da Revolução Francesa.

No Brasil começou aparecer em 1824.

2º GERAÇÃO DE DIREITOS

São os direitos políticos.

Os principais institutos são: sufrágio universal (escolha universal voto universal- não inclui as mulheres para terem direito a voto) e liberdade de criação de partidos políticos e sindicatos.

O sufrágio só apareceu na França em 1848, 60 anos depois da Revolução.

Houve uma Revolução em Fevereiro de 48, onde todos os homens passaram a ter direito a voto, pois as pessoas mais humildes tinham direitos civis mas não tinham direitos políticos.

Depois de um novo levante em 1871, passa a ser permitido a criação de partidos políticos e sindicatos.

Os direitos de 2 Geração, colocam os cidadãos á participarem da vida publica,( Estado)

Diferenças em os direitos de 1º e 2º geração:

1º= total afastamento e interferência do Estado

2º= os cidadãos passam a participar do funcionamento do Estado, movimento operário prevalece.

3º GERAÇÃO DE DIREITOS

Surge na primeira metade do século 20, fortalecendo a partir de 1945.

São os direitos sociais previsto na constituição no 6º artigo.( direito a educação, moradia, saúde...)

Seus institutos e finalidades servem para diminuir as desigualdades sociais.

Demanda uma grande participação ( atuação positiva) do Estado para que esses direitos sejam concretizados.

Em 1917, com a Revolução da Rússia, começam vários levantes operários pelo mundo que são todos derrotados.

Com a queda da bolsa de Nova York em 1929,o governo começou a reconhecer que era necessário

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