A necessidade de regular a educação no Brasil com base nos princípios de igualdade de condições de acesso e permanência na escola

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O artigo 206 da Constituição Federal vemos um aprofundamento que deve reger o ensino no Brasil baseando-se nos princípios da igualdade de condição para o acesso e permanência na escola o que hoje está mais difícil de acontecer, pois, para quem tem condições diferentes dos outros é injustiçado; liberdade de aprendizagem; gratuidade de ensino público tanto na Educação Básica como na de Ensino Médio e Superior ; valorização dos profissionais do ensino e a garantia de padrão de qualidade.

Podemos dizer que o que diz no artigo está longe de acontecer, a qualidade e a desvalorização dos profissionais do ensino está cada vez maior, falta investimento nas escolas e na formação continuada dos profissionais para que eles possam garantir um ensino de qualidade.

Segundo um artigo da revista veja “ O maior problema deixou de ser a quantidade, para se tornar a qualidade que se traduz em melhorias da aprendizagem”.

É necessário rever conteúdos pedagógicos, adaptando conforme a necessidade dos aluno, assim garantindo um otimo processo de ensino aprendizagem, onde todos os objetivos serão devidamente alcançados.

Se comparada a vinte, trinta anos atrás veremos que a educação brasileira está evoluindo, mais ainda precisa de muitas melhorias, nossa educação precisa tirar como exemplo a educação de países superiores.

O governo vem criando metas para a universalizar o atendimento escolar até 2016, e para os professores vem exigindo formação específica de nível superior, obtida em cursos de licenciatura. Isso é muito bonito no papel, difícil é coloca-lo em prática.

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