Atps Competencias
Dissertações: Atps Competencias. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: tatianelucas28 • 26/2/2015 • 2.791 Palavras (12 Páginas) • 236 Visualizações
Competências Profissionais
ATPS: 1ª Parte
Taguatinga-DF
Abril de 2012.
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Trabalho referente à disciplina de Competências Profissionais do 7º “A” período do Curso de Bacharel.
Sumário
Etapa 1 ........................................................................................................... 04
Etapa 2 – Passo 1........................................................................................... 05
Etapa 2 – Passo 2 .......................................................................................... 06
Etapa 2 – Passo 3........................................................................................... 10
Etapa 3 – Passo 2........................................................................................... 12
Etapa 3 – Passo 3........................................................................................... 14
Etapa 2 – Passo 4........................................................................................... 16
ETAPA 1 - Análise de provas de conclusão de curso e concursos públicos referentes à área de Tecnologia e Sistemas de Informação.
PROVA DE SIMULADO
Prova do ENADE de COMPUTAÇÃO de 2008:
Bacharelado em Ciência da Computação
É o conjunto de técnicas e conhecimentos que possibilitam a criação de programas de informática. O bacharel em Ciência da Computação analisa as necessidades dos usuários, desenvolve programas e aplicativos, gerencia equipes de criação e instala sistemas de computação. É ele quem elabora softwares,
desde programas básicos de controle de estoque até os mais complexos sistemas de processamento de informações, como os utilizados nas pesquisas espaciais e na medicina genética. Presente em todos os setores da economia, também dá assistência aos usuários, mantém redes de computadores em funcionamento e assegura as conexões com a internet. Em indústrias e institutos de pesquisa, implanta bancos de dados e instala sistemas de segurança para as operações de compra e venda pela rede.
Engenharia da Computação
É o conjunto de conhecimentos usados no desenvolvimento de computadores e seus periféricos. O engenheiro da computação projeta e constrói computadores, periféricos e sistemas que integram hardware e software. Produz novas máquinas e equipamentos computacionais para ser utilizados em diversos setores, de acordo com as necessidades do mercado. Desenvolve produtos para serviços de telecomunicações, como os que fazem a interligação entre redes de telefonia. Pode, ainda, planejar e implementar redes de computadores e seus componentes, como roteadores e cabeamentos.
Bacharelado em Sistemas de Informação
É a administração do fluxo de informações geradas e distribuídas por redes de computadores dentro de uma organização. O bacharel em Sistemas de Informação planeja e organiza o processamento, o armazenamento e a recuperação de informações e disponibiliza esse material para usuários. Cria, adapta e instala programas para facilitar as consultas e administra redes de computadores. Nas redes internas das empresas e outras instituições e na internet, monta e gerencia bancos de dados e ainda desenha páginas de sites, que devem ser funcionais e elegantes, trabalho que exige
versatilidade e criatividade. Pode atuar em qualquer tipo de empresa, pública ou privada, de quase todos os setores - comércio, indústria ou de serviços. É fundamental que esse profissional tenha domínio do idioma inglês, já que praticamente todos os programas o utilizam.
Principais diferenças:
O bacharel em ciência da computação é mais focado no desenvolvimento de softwares ou aplicativos, com o objetivo de facilitar ou agilizar os processos das empresas. Quando falamos em engenharia da computação, refere-se à parte física do processo, ou seja, onde os softwares e aplicativos funcionaram, e por fim, o bacharel em sistemas de informação administrara todas as criações acima, tanto de software e aplicativos, como também de hardware e periféricos. Também armazenara as informações necessárias dos usuários e afins.
ETAPA 2 - Análise de provas de conclusão de curso e concursos públicos referentes à área de Tecnologia e Sistemas de Informação.
PASSO 1 - Introdução
PROVA DE SIMULADO
COMPUTAÇÃO
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
1 - Verifique se, além deste caderno, você recebeu o Caderno de Respostas, destinado à transcrição das respostas das questões de múltipla escolha (objetivas), das questões discursivas e do questionário de percepção da prova.
2 - Confira se este caderno contém as questões de múltipla escolha (objetivas) e discursivas de formação geral e do componente específico da área, e as questões relativas à sua percepção da prova, assim distribuídas:
|Partes |Número das Questões |Peso dos Componentes |
|Formação Geral/Objetivas
|1 a 4 |20% |
|Componente Específico Comum/Objetivas
...