CONHECENDO ACERCA DA POBREZA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Iniciativa Educação, pobreza e desigualdade social –

Curso de Especialização e Pesquisa

JÉSSICA MAYARA DE SOUZA SIQUEIRA

MEMORIAL – POBREZA E CIDADANIA

Macau/RN

2015

JÉSSICA MAYARA DE SOUZA SIQUEIRA

MEMORIAL - CONHECENDO ACERCA DA POBREZA

Atividade apresentada ao Curso de Especialização Educação, Pobreza e Desigualdades para fins avaliativos referentes ao Módulo Introdutório.

Profª Formadora: Dc. Marta Simone Vital Barreto

Prof. Tutor ou Profª Tutora: Dc.Andreia Regina Moura Mendes

Macau/RN

2015

O presente trabalho tem por objetivos discutir acerca da pobreza, como ela atingir os milhares de famílias no Brasil e suas sequelas, isto é, de que maneira ser ‘pobre’ influencia na vivência e no modo de ver a vida dessas pessoas, além de estabelecer conceitos sobre a desigualdade, cidadania e a importância da educação para mudar esse ciclo vicioso da pobreza. Por fim, relata também sobre a renda monetária e autonomia individual, como os cursos de profissionalizações ajudam famílias que se especializam e consegue trilhar um caminho sem depender do Programa Bolsa Família.

Dessa forma, a cidadania se entrelaça na pobreza e desigualdade social, pois muitas vezes as pessoas por serem carentes de recursos financeiros e por falta de conhecimento terão ações que fere a sua cidadania, como por exemplo, venda de voto, para possui determinado bem material, no qual a maioria deles por falta de conhecimento e desengano não tem a noção de que aquela pessoa que está votando governará e administrará sua cidade, estado ou país por um determinado tempo, que poderá melhorará suas condições de vida, além da infraestrutura da cidade. Um sujeito se torna cidadão quando ele exerce sua cidadania que é um complexo de condições políticas, sociais, econômicas e culturais, isto é, uma pessoa se torna cidadão na execução de deveres e dos direitos civis, políticos e sociais.

Segundo Wilkinson e Pickett, a desigualdade de renda e riqueza provoca ou torna mais grave uma série de fenômenos negativos, como o baixo nível de confiança recíproca entre seus membros; aumento de patologias psiquiátricas e de adição (dependência de drogas etc.); diminuição das expectativas de vida e aumento da mortalidade infantil; péssimos resultados escolares entre as crianças; aumento dos casos de gravidez entre menores; aumento dos homicídios; aumento da população carcerária; e forte diminuição da mobilidade social. Ainda existe a questão da capabilidades que são as condições de realização de funcionamentos que segundo Amartya Sen e Martha Nussbaum esses funcionamentos são atividades ou estados de coisas que podem ser valiosas para as pessoas, isto é, capabilidades são condições que possibilitam a realização de certo funcionamento, ou seja, oportunidades.

Fundamentado nisso, observo que os programas sociais, as parcerias com as instituições público-privadas, são importantes, pois além do conhecimento adquirido é através delas que muitas famílias se capacitam e utilizam as suas capabilidades para reger o seu próprio caminho, e observo isso no meu município os cursos que o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), tem auxiliado muitos jovens, homens e mulheres, tanto na capacitação como na geração de emprego, não só aqui como em todo nordeste cursos antes que não era de fácil acesso hoje já se têm devido a este programa. Além das parcerias público-privada no qual a cidade de Assú detém sempre desses apoios para a população que utiliza esses conhecimentos tanto para aumentar o acesso a informação contribuir para uma execução da verdadeira cidadania e da diminuição da desigualdade social.

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