Caso 5: Não discriminação
Ensaio: Caso 5: Não discriminação. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: brunoluiz0209 • 10/6/2013 • Ensaio • 394 Palavras (2 Páginas) • 298 Visualizações
Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a questão da inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência, segundo a Lei n º 8.213/91 (Decreto Lei nº 3298/99) que tem
trazido à tona situações de convívio com a diferença, bem como episódios de violência e segregação contra aqueles percebidos como diferentes. A partir do texto são feitas duas afirmações:
O mecanismo de ação do preconceito estabelece uma diferenciação e uma desvalorização social entre as pessoas, e os estereótipos tendem a homogeneizar os grupos percebidoscomo diferentes,
PORQUE O estabelecimento de cotas para pessoas com deficiência pode reforçar a discriminação.
Pode-se afirmar que
(a) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira;
(b) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira;
(c) a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa;
(d) a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira;
(e) as duas afirmações são falsas.
2- Leia e relacione os textos a seguir.
O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude.
Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa
em 2004.In: Mariana Mazza. JB online
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que:
(a) o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil;
(b) a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática;
(c) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação;
(d) o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes;
(e) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadãoum excluído social.
3- Desde a última quinta-feira, quando um grupo de intelectuais entregou ao Congresso Nacional um manifesto contrário à adoção de cotas raciais no Brasil, a polêmica foi reacesa. [...] O
diretor executivo da Educação e Cidadania de Afrodescendentese Carentes (Educafro), frei David Raimundo dos Santos, acredita que hoje o quadro do país é injusto com os negros e
defende a adoção do sistema de cotas.?(Agência Estado-Brasil, 03 jul. 2006.)
Ampliando ainda mais o debate sobre todas essas políticas afirmativas, há também os que adotam a posição de que o critério para cotas nas universidades públicas não deva ser restritivo,
mas que considere também a condição social dos candidatos ao ingresso.
Analisando a polêmica sobre o sistema de cotas ?raciais?, identifique, no atual debate social,
a)um argumento coerente utilizado por aqueles que o criticam;
Resposta:
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