Ciências Da Natureza

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Avaliação: CEL0014_AV1_201307292704 » ANÁLISE TEXTUAL

Tipo de Avaliação: AV1

Aluno: 201307292704 - CLAUDIA DE JESUS ROQUE

Professor:

VALERIA CAMPOS MUNIZ

SANDRA MARIA DOS SANTOS RAMOS

Turma: 9192/HJ

Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 01/10/2013 17:02:50

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1a Questão (Ref.: 201307334410)

Pontos:0,5 / 0,5

Os estudos sobre TEXTO nos apresentam algumas possibilidades de comunicar as informações. Quando temos, por exemplo, uma ideia que é defendida pelo autor e pretende persuadir o leitor a pensar como ele, temos um texto predominantemente:

Descritivo

Texto de informação

Narrativo e descritivo

Dissertativo/ argumentativo

Narrativo

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2a Questão (Ref.: 201307496728)

Pontos:0,0 / 0,5

Em relação ao conceito de hipertexto é correto afirmar que:

( ) Não auxilia no entendimento do enunciado por não apresentar relação com o texto.

As conexões não vão além do texto.

( )São conexões entre informações que podem ser lidas em diferentes sequências.

( ) Não é essencial para o entendimento da mensagem.

( ) Apresenta somente como recurso figuras que promovem a compreensão.

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3a Questão (Ref.: 201307500975)

Pontos:0,0 / 0,5

Na frase: "O lanche comeu o menino ontem" há um problema de entendimento que podemos atribuir a:

Problema de concordância entre os termos

Problema de coerência semântica

Problema com o nível sintático

Problema com a posição dos elementos

Problema de ortografia

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4a Questão (Ref.: 201307331014)

Pontos:0,5 / 0,5

Leia o texto abaixo:

Solidão

Abri o livro e caiu dele uma flor seca. A julgar pelo tamanho das outras, faltavam duas pétalas. Que sofrimento levaria alguém a desistir no mal-me-quer e sepultar esse destino num livro velho da Biblioteca Pública? Me deu vontade de olhar o nome na ficha de retiradas, talvez procurá-lo. Mas pensando bem, conhecer a sua dor para somar-se à minha não ajudaria a nenhum de nós. Arranquei mais uma pétala e guardei a flor no meio do livro. Seja feliz, meu amigo anônimo.

Publicada em 29/03/2010

Classifique o texto de acordo com o gênero a que pertence:

relatório

anúncio.

conto.

petição

receita

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