Contabilidade intermediária

4ª Série

Contabilidade Intermediária

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Willian Ferreira dos Santos

Faculdade Anhanguera de Limeira

.

Administração - 4ª Série - Contabilidade Intermediária

Willian Ferreira dos Santos

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e

habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

Desenvolver, com motivação e por meio de permanente articulação, a liderança entre

equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles

técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível

de precisão.

Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle

gerencial, revelando capacidade crítico-analítico para avaliar as implicações

organizacionais com a tecnologia da informação.

Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis.

Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo

grupo. Para tanto, os alunos deverão:

• organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 4 participantes;

• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO

A empresa ‘Comercial 1.000 - Presentes e Brinquedos Ltda.’ é uma empresa de médio porte

do ramo de presentes e brinquedos (comércio), que terceiriza sua contabilidade para a

empresa de assessoria e consultoria contábil ‘Paccioli Serviços Contábeis’. A ‘Comercial 1.000

- Presentes e Brinquedos Ltda.’ possui algumas informações contábeis de 31/12/2012, bem

como, as informações (fatos contábeis) de janeiro de 2013, portanto, a empresa que lhes

presta serviços de contabilidade - ‘Paccioli Serviços Contábeis’ - demitiu boa parte dos seus

colaboradores. Diante disso, você está sendo admitido pela ‘Paccioli Serviços Contábeis’,

como assistente contábil, com a atribuição de reestabelecer e continuar a mecânica contábil

da empresa ‘Comercial 1.000 - Presentes e Brinquedos Ltda.’, bem como, realizar todos os

registros e atualizações necessárias e obrigatórias da empresa contratada. O restabelecimento

dos serviços para a ‘Comercial 1.000 - Presentes e Brinquedos Ltda.’ compreende você

apresentar a situação patrimonial da empresa, em um determinado período, com a entrega

de um Balanço Patrimonial e uma Demonstração do Resultado do Exercício, aos Diretores da

Empresa em 31/01/2013. Além disso, também deverá apresentar aos Diretores da Empresa,

o seguinte:

1. Lógica do Plano de Contas da Empresa.

2. Guarda e Consistências dos Livros Contábeis.

3. Esclarecimento das Demonstrações Contábeis (Balanço Patrimonial e Demonstração

do Resultado do Exercício), conforme determinação da legislação vigente e normas

contábeis.

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Objetivo do Desafio

Atualização e continuação da mecânica contábil mensal da empresa ‘Comercial 1.000 -

Presentes e Brinquedos Ltda.’, bem como, elaboração e entregar da produção escrita e

apresentação, em PowerPoint:

1. Modelo de Plano de Contas.

2. Confecção de um Relatório com a Apresentação dos Livros e Demonstrações

Contábeis, Contabilização (Fatos Contábeis) – Balanços Sucessivos.

Livro Texto da Disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser

utilizado para solução do desafio:

MARION, José Carlos; FAHL, Alessandra Cristina. Contabilidade Financeira. 2ª ed.

Valinhos: Anhanguera Publicações, 2013.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Regime de Competência e Regime de Caixa.

Atividade importante para que você entenda a importância do regime de competência e

regime de caixa, bem como, a aplicabilidade de um plano de contas

consistente, organizado

e, de acordo com as normas contábeis vigentes.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Assistir aos vídeos a seguir indicados:

• JÚNIOR, Vicente Sevilha. O que é um Plano de Contas? 2010. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=NrOSk3OSca0>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycM25fYXNyM3FkMk0/edit?usp=s

haring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• AvenidaCULT. Contabilidade 4.1 - Plano de Contas. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=Xn51B37sqUU>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycV0xzSDU3UTdXZEk/edit?usp=sh

aring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

• AvenidaCULT. Contabilidade 4.2 - Classificação das Contas. Disponível em:

<https://www.youtube.com/watch?v=Y2lmIeSSYF0>. e compartilhado em:

<https://drive.google.com/file/d/0B0JhekeWwJycUHJoMVRqV3gwbkE/edit?usp=s

haring>. Acesso em: 22 abr. 2014.

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Passo 2 (Equipe)

Elaborar um Modelo de Plano de Contas a partir dos vídeos assistidos e entregar para o

professor.

Passo 3 (Equipe)

Desenvolver um texto explicando a metodologia aplicada para a montagem do Modelo de

Plano de Contas, conforme produção solicitada no passo 2 em no mínimo cinco e no máximo

dez laudas. Entregar a produção escrita para o professor.

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Efeito do Lucro no Balanço e Diferença entre Custo e Despesa.

Atividade importante para que você adquira conhecimentos para a realização de técnicas de

escrituração contábil, entendendo o efeito do lucro no balanço, a diferença entre custos e

despesas e, tenha clareza sobre a exigência legal da necessidade e importância dos Livros

Contábeis.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Assistir aos vídeos a seguir indicados: