Natureza e sociedade

ONTEÚDO :

Natureza e sociedade,sondando por meio de conversação os membros da familia,convivio dentro e fora da escola.

somos iguais porém diferentes,trabalhando as caracteristicas fisicas e emocionais,individual e coletiva.

Matématica contando oo numero de porquinhos da historia,feitas por meio de gravuras e questionando quantas pessoas tem em cada casa,trabalhei identidade e autonomia.representar e identificar por meios de desenhos,pois aos 5 anos iniciao processo de representação por meio de desenhos do que pensa.

Artes visuais:mural confeccionado com e.v.a,representando os membros da família trabalho com tinta guache.

- INTRODUÇÃO:A escola está passando por um período de adaptação ao pacto nacional da educação e lfabetização na idade certa.inclusive eu fui convidada e aceitei participar de uma reunião,onde os servidores ,convidaram os pais para passar as orientações e beneficios ,para a formação educacional dos seu filhos.

- JUSTIFICATIVA: A escola precisa educar para a vida iniciando o seu trabalho com a valorização das crianças.Este tema promove a socialização da criança no ambiente escolar ao interagir com os seus colegas e proporciona o bem estar das crianças no seu convivío familiar,.levando os a compreender que tem uma identidade e que fazem parte de um conjunto de pessoas,a família.Aprendendo a identificar e compreender dentro da familia a sua importãncia.através da história a arca de nóe,como deus cuidou da família e cuida de todos os membros da nossa familia até o presente momento, através do conto é oferecido a possibilidade de imaginare sonhar...as crianças aprendem de forma dinamicae lúdica,vivenciando por meios de imitação as questões relacionadas ao comportamento e normas sociais,valores eticos e morais para uma boa conduta,enfatizando os valores que se refere a amizade respeito

OBJETIVOS :

• valorizar dentro do ambito escolar e familiar a importãncia do dialogo,concientizando-os, sobre a sua importancia da união e compreensãoentre os familiares.Promover a integração entre família e escola,estimulando o rendimento e o comportamento escolar,familiar,social.

• Orientar os alunos sobre os direitos e devere dentro e fora da escola.

• Estimular a adotar atitudes de bons hábitos de solidariedade,companheirismo,respeito,união e cooperação.

• Aprender a vez de falar e ouvirrespeitando o espaço do próximo.

Desenvolver o raciocinio lógico,a expressão oral e corporala coordenação motora e percepção auditiva e visual da criança.

DESENVOLVIMENTO: Ao chegar na escola de 7:00as 11:30hs seuindo o horário da escola, no primeiro dia da apresentação, fui apresentada,orientado,encaminhada auxiliada pelo professor regente.Assim no primeiro dia iniciei com recepção dos alunos ,cantigas de boas vinda .Em seguida iniciei a minha apresentações , organizando uma roda ,começando pelo desenvolvimento da canção ”A casa “DE VINICIUS DE MORAIS,pedindos para participarem da canção,logo após,usei a oralidade por meio de roda de conversas para falar sobre os diversos tipo de casa,e deixa-los