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O MENINO E A CAIXA

Por:   •  16/12/2015  •  Trabalho acadêmico  •  284 Palavras (2 Páginas)  •  198 Visualizações

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TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):

LUCINEIA MARQUES PINTADO__ RA_1514650                                                                                                  JUNIOR HENRIQUE DE OLIVEIRO_ RA1507657

A inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Nos dias de hoje em que nossa sociedade tem problemas socioambientais e a inclusão ambiental é um processo que aumenta a participação de todos através de mudanças e transformações culturais.
Os primeiros anos de um indivíduo na escola representam a base da estrutura do conhecimento, quando criança aprende o que é certo e errado ela cria valores que será levado por toda a sua vida. Esses indivíduos crescerão esses valores sociais e atitudes que vão colaborar com prevenção e utilização racional dos recursos do meio ambiente.
A educação ambiental nos mais baixos níveis escolares tem a possibilidade de transformar a criança, formando cidadãos conscientes que contribuirão na melhoria e conservação do planeta desde a educação infantil até quando adultos passando para as gerações futuras, num futuro sustentável.

Penso que a educação ambiental desde a educação infantil faz com que o ser humano, quando adulto, ensine a seus filhos esses mesmos hábitos, passando de geração em geração.

     

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