PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE

LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA

PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)

2º BIMESTRE

PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE

2020

PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)

PLANO DE AULA – DESIGUALDADE SOCIAL NA ATUALIDADE

Trabalho apresentado à Universidade Paulista (UNIP), do curso de Sociologia como um dos requisitos para a obtenção de nota na disciplina Prática como Componente Curricular.

PROPOSTA DE ATIVIDADE: Analisar como os PCN e os PCN+ indicam como devem ser trabalhados o tema das desigualdades sociais na atualidade e os problemas causados pelo desemprego. A partir dos referenciais teóricos vistos nas disciplinas do semestre e dos PCNs, elaborar um plano de aulas

PLANO DE AULA – DESEIGUALDADES SOCIAIS NA ATUALIADADE

O trabalho e as desigualdades sociais.

As diferenças que existem entre os indivíduos podem ser explicadas, entre outros motivos, pelas maneiras como as sociedades organizam suas atividades de produção, isto é, organizam o trabalho. Os indivíduos são diferentes por diversas razões, mas o que aqui nos interessa são as diferenças provocadas por sua inserção no mundo do trabalho. É importante apresentar ao aluno sociedades divididas em castas e em estamentos, para que a identificação, a análise e a comparação sejam feitas. Compreender a realidade brasileira partindo da verificação empírica das desigualdades sociais é tarefa relativamente fácil de ser executada. Basta sair às ruas de qualquer cidade brasileira e verificar a situação das pessoas. A partir das evidências apresentadas pelo aluno, a análise dos textos teóricos sobre o tema torna-se mais produtiva.

I. Área de conhecimento: Ciências Humanas

II. Disciplina: Sociologia

III. Ano/Série: Ensino médio

IV. Objetivo geral: Entender a estrutura das classes sociais como elemento de desigualdade social na atualidade e como consequência o desemprego.

V. Objetivos específicos:

- Conhecer os modelos de economia e estruturas de produção;

- Diferenciar o feudalismo do capitalismo e comunismo;

- Conhecer a formação do capitalismo e suas bases;

- Conhecer o que é o trabalho;

- Diferenciar o trabalho do escravismo;

- Definir o que é classe social;

- Delimitar tipos e modelos de classes sociais;

- Compreender a perspectiva marxista de trabalho, mais valia e classe social;