Paisagem

Elaborar uma Carta de ações preventivas de combate à poluição no município onde está Passo 2 (Aluno)

Assistir ao vídeo “Uma Verdade Incoveniente”, de Al Gore. BENDER, Laurence; DAVID

Laurie. Uma verdade Incoveniente - um aviso global. [Filme-vídeo], uma produção de

Lawrence Bender, Scott Burns, Scott Z. Burns, Laurie David; direção de Davis Guggenheim.

Estados Unidos, 2006. Documentário. Colorido, Participant Productions, 96 min. Questões

Ambientais.

Passo 3 (Equipe)

Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com objetivo

de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o resultado dessa

discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de Relatório sobre Poluição

Atmosférica.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar uma Carta de ações preventivas de combate à poluição no município onde está

instalada a sua instituição de ensino com vistas a contribuir com as políticas públicas locais

no que diz respeito “às ações de combate à poluição local”. Entregar uma via dessa carta

juntamente com o conteúdo desenvolvido nos passos anteriores desta etapa ao professor na

data agendada, de acordo com a padronização descrita logo após o desafio. Passo 2 (Aluno)

Assistir ao vídeo “Uma Verdade Incoveniente”, de Al Gore. BENDER, Laurence; DAVID

Laurie. Uma verdade Incoveniente - um aviso global. [Filme-vídeo], uma produção de

Lawrence Bender, Scott Burns, Scott Z. Burns, Laurie David; direção de Davis Guggenheim.

Estados Unidos, 2006. Documentário. Colorido, Participant Productions, 96 min. Questões

Ambientais.

Passo 3 (Equipe)

Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com objetivo

de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o resultado dessa

discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de Relatório sobre Poluição

Atmosférica.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar uma Carta de ações preventivas de combate à poluição no município onde está

instalada a sua instituição de ensino com vistas a contribuir com as políticas públicas locais

no que diz respeito “às ações de combate à poluição local”. Entregar uma via dessa carta

juntamente com o conteúdo desenvolvido nos passos anteriores desta etapa ao professor na

data agendada, de acordo com a padronização descrita logo após o desafio.Passo 2 (Aluno)

Assistir ao vídeo “Uma Verdade Incoveniente”, de Al Gore. BENDER, Laurence; DAVID

Laurie. Uma verdade Incoveniente - um aviso global. [Filme-vídeo], uma produção de

Lawrence Bender, Scott Burns, Scott Z. Burns, Laurie David; direção de Davis Guggenheim.

Estados Unidos, 2006. Documentário. Colorido, Participant Productions, 96 min. Questões

Ambientais.

Passo 3 (Equipe)

Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com objetivo

de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o resultado dessa

discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de Relatório sobre Poluição

Atmosférica.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar uma Carta de ações preventivas de combate à poluição no município onde está

instalada a sua instituição de ensino com vistas a contribuir com as políticas públicas locais

no que diz respeito “às ações de combate à poluição local”. Entregar uma via dessa carta

juntamente com o conteúdo desenvolvido nos passos anteriores desta etapa ao professor na

data agendada, de acordo com a padronização descrita logo após o desafio.Passo 2 (Aluno)

Assistir ao vídeo “Uma Verdade Incoveniente”, de Al Gore. BENDER, Laurence; DAVID

Laurie. Uma verdade Incoveniente - um aviso global. [Filme-vídeo], uma produção de

Lawrence Bender, Scott Burns, Scott Z. Burns, Laurie David; direção de Davis Guggenheim.

Estados Unidos, 2006. Documentário. Colorido, Participant Productions, 96 min. Questões

Ambientais.

Passo 3 (Equipe)

Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com objetivo

de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o resultado dessa

discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de Relatório sobre Poluição

Atmosférica.