Projeto De Intervenção
Dissertações: Projeto De Intervenção. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: voldygospel • 28/5/2014 • 1.012 Palavras (5 Páginas) • 257 Visualizações
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
SERVIÇO SOCIAL – TURMA 2011
“Projeto de Integração”
Referência: 4º Semestre
Projeto “CPB – Eu faço parte”
Polo: Iguape/SP
2014
FOCO PRINCIPAL PROJETO: Integração Comunidade/Adolescentes Casa de Permanência Breve.
RESPONSÁVEL: Evaldo Trudes Passos
TELEFONE: 13 997212576
E-MAIL: valdinho25@yahoo.com.br
INTRODUÇÃO
“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência social e comunitária.” (art. 4º do ECA).
Os incisos III a V do art. 87 do Estatuto da Criança e do Adolescente asseguram a implantação de política de proteção especial às crianças e adolescentes considerados em situação de risco pessoal e social. A implementação das políticas sociais para atendimento dessas crianças e adolescente é de responsabilidade, primeiro, dos órgãos governamentais que detêm o poder de distribuição de verbas públicas e, supletivamente, da família e da sociedade, na elaboração de ações e programas destinados ao atendimento dessas crianças e adolescentes excluídos, ou não beneficiados pelas políticas sociais básicas (art. 87, I, do Estatuto da Criança e do Adolescente).
Os adolescentes quando chegam aos abrigos, normalmente já trazem uma história de vida marcada pela negligência, abandono, violência sexual, física e psicológica.
Nos abrigos ficam aos cuidados de pessoas em regime de trabalho plantonista e a vínculos afetivos profissionais. Apesar do esforço de algumas instituições em se adequarem ao art. 92 do Estatuto da Criança e do Adolescente, ainda estão muito aquém de proporcionar um atendimento que atenda as reais necessidades dos seus abrigados, especialmente em razão da dependência do alcance de recursos financeiros do Poder Público encarregado de mantê-las.
As dificuldades financeiras porque passam as entidades de atendimento em Iguape são do conhecimento da comunidade em geral. Apesar dos esforços que ao longo do tempo têm sido feitos no sentido de se criarem locais mais adequados às necessidades desses adolescentes, muito pouco tem se conseguido.
Assim, com a implementação do Projeto “CPB- Eu faço parte!”, estaremos incentivando a participação da Comunidade na vida e manutenção dos abrigos, através do seu comparecimento nos eventos realizados pela Instituição.
Segundo Paulo Lúcio Nogueira, em sua obra o Estatuto da Criança e do adolescente Comentado, p. 99, “a questão do menor (sic) é essencialmente social, cabendo à própria comunidade atendê-lo, resolvendo seus problemas através de maior conscientização e participação comunitária”.
JUSTIFICATIVA
Apesar do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, preconizar, que o acolhimento em Instituição é uma medida provisória e excepcional, a ausência de políticas públicas eficazes, leva os adolescentes a permanecerem muito tempo abrigadas. Partindo da falta de apoio e interesse por parte do Poder Público frente a manutenção e apoio a Casa de Permanência Breve, este projeto, além de integrar a comunidade à Instituição, trará, através dos recursos levantados com a realização do bingo, uma melhoria na qualidade da sua estrutura física e funcional, tornando, deste forma, a vida dos adolescentes mais digna.
PÚBLICO-ALVO
O público-alvo do Projeto são os adolescentes na faixa etária entre 12 e 18 anos de idade e que convivem na Instituição sob medidas protetivas.
OBJETIVO GERAL
Viabilizar a participação da comunidade, através das entidades empresariais, de classe, sociais, esportivas e estudantis, de profissionais liberais e pessoas físicas, na manutenção e participação da vida da Casa de Permanência Breve.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Propiciar a captação de recursos materiais à CPB, visando a melhoria das condições dessa instituição, no que diz respeito ao espaço físico, instalações, mobiliário, higiene, alimentação, vestuário, equipamentos, materiais esportivos, de recreação e de estudo, realização de cursos profissionalizantes. Enfim, qualquer recurso que venha contribuir para melhorar o atendimento dos abrigados.
Proporcionar uma maior participação e comprometimento da comunidade no que tange ao abrigo municipal de adolescente.
METODOLOGIA
Foi realizada uma pesquisa junto a comunidade através de entrevistas referente as formas de ajuda e colaboração à Instituição por meio das ações sociais voluntárias.
Partindo deste pressuposto, o projeto será executado integrando a comunidade à Instituição. Será marcada uma data no mês, durante 3 meses (Julho, Agosto e Setembro), para a realização deste encontro onde haverá um bingo no mês de Julho, uma canjicada no mês de Agosto e a Noite do Hot Dog no mês de Setembro) arrecadando, desta forma, recursos para melhorias na estrutura da Instituição.
Como forma de participar ativamente do projeto, os próprios adolescentes,
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