Simulado Matematica

PROJETO

“VIAJANDO PELO MUNDO DA LEITURA JUNTO COM A INCLUSÃO”

Tema: Língua portuguesa/ Leitura

Período: 2º semestre de 2014

Justificativa

O projeto destina-se as turmas de 2º e 3º anos da Escola Municipal Marquês de Tamandaré situado na cidade de Ladário MS. O projeto surgiu a partir dai necessidade de incluir os responsáveis no processo de Letramento visando o acompanhamento dos mesmos nessa etapa tão importante na vida de seus filhos.

Trata-se de um instrumento valioso para aquisição do hábito da leitura onde a participação efetiva das crianças nessas situações possa propiciar sua inclusão no mundo fascinante dos livros.

OBJETIVOS GERAIS

• Proporcionar o contato com os livros;

• Promover situações que favoreçam o desenvolvimento do letramento junto aos alunos;

• Envolver a família em práticas de letramento;

• Ampliação do vocabulário e da oralidade;

• Fazer uso social da leitura e da escrita;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Envolver o aluno surdo presente na sala de 2º ano em prática de Letramento

• Proporcionar situações que favoreçam o contato das crianças com exercício da leitura e da escrita para que com as intervenções necessárias avancem em suas hipóteses.

• Ampliar o conhecimento em relação à linguagem através de situações que propiciem o levantamento de hipóteses de leitura e escrita;

• Desenvolver a capacidade de atenção e concentração nas situações comunicativas como leitura, conversa e registro.

• Participar das atividades e conhecer conteúdos de sala de aula.

Metodologias

Cada aluno levará para casa por uma semana com o objetivo de ler e interagir com a família uma maleta com livros e uma ficha onde juntamente com a família responderão após fazer a leitura dos livros.

Assim trabalharemos a leitura, escrita e oralidade.

Recursos

• Gibi;

• Livro de poesia;

• Livro de historia infantil;

• Livro de piada;

• Livro de adivinha;

• Questionário para responder sim ou não e dar opinião sobre o projeto ;

• Comunicado aos pais.

Avaliação

Os alunos serão avaliados de acordo com as fichas preenchidas e com o relato contando para os demais sobre o livro lido.

Culminância

Exposição de um livro que será confeccionado com os relatos e desenhos feitos pelos alunos juntamente