A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ[pic 1][pic 2]

INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL

CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS – ESPANHOL

DISCIPLINA DIDÁTICA

PROF LAUDENIA SAMPAIO

ALUNO(A): DANIEL MAIA

AULA 03: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO

Elabore um plano de aula da disciplina que leciona e poste em seu portfólio.

PLANO DE AULA

Tema: Bullyng

Ensino Fundamental

Objetivo:

- Debater, apresentar os diversos tipos de Bullyng, causas, consequências e soluções;

- Reconhecer condutas preconceituosas entre os integrantes do ambiente escolar e na sociedade;

- Promover o diálogo e interação entre os alunos objetivando a interação social;

- Incentivar a reflexão do respeito a diversidade e diferenças;

Justificativa:  

Tema bastante importante para ser discutido e trabalhado no ambiente escolar como responsabilidade da escola de promover conhecimento e transformação de indivíduos na sociedade visando o respeito as diferenças e diversidade dos alunos para uma convivência respeitosa e pacífica.

Duração das Atividades:

4 Aulas de 1(uma) hora cada.

Organização:

1. - O professor inicia com uma introdução da aula explanando sobre os conceitos de Bulling, e depois será os alunos irão assistir o filme Lucas um intruso no formigueiro.
2. – Em seguida é proposto uma roda de conversa com os alunos e apresentar os diversos temas que compõe o Bullyng, ´preconceitos, respeito, etc.
3. - Na sequência o professor propõe uma atividade prática, com cartazes que serão elaborados por grupos de seis integrantes e cada um desenhando uma parte do corpo humano que formará um boneco e dentro dele escrever o que os alunos entenderam, demonstrando a compreensão de cada um sobre o tema. O professor deverá fazer questionamentos a respeito do cartaz e questioná-los sobre qual sentimento foi depositado durante a elaboração dessa atividade prática, fazendo um comparativo do boneco com o ser humano.
4. – Os cartazes realizados pelos alunos serão utilizados como plano de ação no ambiente e fora da estrutura escolar para divulgação do tema Bullyng estudado e assim promover para sociedade reflexão sobre o tema.

Recursos Didáticos:

 

Notebook, internet, Cartolina, Giz de cera, Lápis de cor, Folhas de papél A4.

Avaliação:

Avaliar e identificar o conhecimento dos alunos sobre o tema proposto o Bullyng. Considerar os índices de envolvimento dos alunos na atividade, bem como a interação entre os mesmo, em organização, respeito com os outros colegas, empenho na participação e realização das atividades impostas.

Referências:

Filme:

https://www.youtube.com/watch?v=VDSNT1UYTt4

Site:

http://www.brasilescola.com/sociologia/bullying.htm