Educação à Distância

A interação proporcionada pela modalidade conectada de ensino a distância tem por princípios básicos a formação através de práticas educativas que exige a participação integral do aluno e a mediação de um educador que passa a ser denominador tutor, mediador ou orientador e utiliza como ferramentas de apoio didático televisão, rádio, internet, material impresso, por fim sistema de apoio conectado que processa as informações e através do sistema tutorial o desenvolvimento das aulas se apresenta e favorece a troca de informações entre alunos, cabendo ao tutor acompanhar as atividades, motivar, orientar as atividades, além de manter a interligação entre a unidade de ensino e o aluno.

No sistema EAD o tutorial para ser adequada a formação do aluno, deve ser estruturado dentro de práticas pedagógicas que observa o tipo de tecnologia de transmissão, o modelo de apoio pedagógico dentro do contexto da unidade e a forma de apresentação, pois devem ter por pressupostos o estabelecimento de estratégias de ensino-aprendizagem com a qual o aluno pode contar em diferentes momentos de estudo, mantendo atenção ao conteúdo, a forma de acesso, a estrutura das informações e principalmente a comunicação e interação entre aluno/tutor, pois depende da forma como interagem para a organização do esquema de aprendizagem e repasse de informações.

As estratégias de aprendizagem tende a atingir metas estabelecidas dando prioridade a educação que se adapta aos novos tempos, na EAD o tutorial trabalha conteúdos e cria condições para a formação de indivíduos que não podem perder tempo sendo necessário a elaboração de textos didáticos que atendam os conceitos com qualidade e proponha desafios aos alunos que possam ser articulados pelo núcleo pedagógico dentro de uma infra-estrutura física e tecnológica que possa ser articulada pelo tutor da sala.

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