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A Formação de cidadãos críticos e participativos na construção da sociedade

Por:   •  17/10/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.861 Palavras (12 Páginas)  •  232 Visualizações

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E.E. FREI INOCÊNCIO

Curso:Ensi médio

DISCIPLINA:FILOSO

CARGA HORARIASEMANAL:1HORA semanal

OBJETIVO DO ENSINO MÉDIO

Promover a formação de cidadãos críticos e participativos na construção da sociedade.

           OBJETIVO DA DISCIPLINA

*Analisar os eixos temáticos da filosofia,como fundamentos essenciais para a vida,para a academia e atividades profissionais.

*Proporcionar competências e habilidades ao educando,para interpretar e aplicar os conceitos fioosóficos nocntexto da sociedade.

*Estimular  o aluno o desenvolvimento da capacidade de análise crítica dos  ,acontecimentos,da realidade como um todo.

*Incentivarvos estudantes,a questionarem,a indagarem a cerca dos fenômenos filosóficos afim de adotarem uma atitude crítica diante da realidade.

*Aguçar o desejo pelo conhecimento de forma espôntanea e apaixonada.

*Incentivar o aprofundamento teorico do aluno,como fator importante na reflexção filosófica diante do mundo e do execício da cidadania.

1º ano-Ensino MÉDIO

1º -BIMESTRE

EIXO-TEMA-Como pensamos

ATIVIDADES

*Leitura e inrpretação do texto apresentado;

*Atividades de questionamentos;

*Trabalho individual referente ao assunto trabalado em aula;

HABILIDADES -1º ano- 1º bimestre

*Compreender a filosofia como um pensar crítico-reflexivel;

*Distinguir as principais questões que nortearam o surgimento da filosofia na Grécia;

*Discutir os diferentes concepções a cerca do sugimento da filosofia;

*Diferenciar pensamento mitico do pensamento filosófico;

*Compreender a existência do mito como uma forma de explicação da realidade.

        

TOPÍCOS| CONTEÚDO-1º an-1º bimestre

FILOSOFIA:o que é isso

*Colocando o problema-o pensamento filosófico;

*A filosofia na história-a filosofia e o pensamento conceitual;

*A filosofia e as suas origens gregas;

*Filosofia e opinião.

RECURSOS E ESTRATÉGIAS

*Exposição e leitura de textos;

*Qustionamentos previlegiando os debates;

*Atividades com difrentes fontes de informações;

*Estimular pesquisas,organizar informacões;

*Desenvolver atividades de caratér investigatório,coletando informações precisas;

*Realizar sínteze|resumo conceitual|tópicos do conteúdoexposto.

PROCEMENTOS AVALIATIVOS

*Trabalho em grupo;

*Produção texrual;

*Participação e frequência;

*Para casa;

*Envolvimento com os projetos da escola;

*Provas.

1º ANO-2º BIMESTRE

EIXO\TEMA-A filosofia e outras formas de pensar;

ATIVIDADES

*Trabalando com o textos;

*Questoões mitológicas;

*Questões sobre os textos;

*Busca do conceito;questionamentos.

HABILIDADES-1º ANO-2º BIMESTRE

*Compreender a filosofia como um pensar critico e reflexivo;

*Distinguir as principais questões que levaram ao surgimento da filosofia na Grécia;

*Diferenciar opensamento mítico do pensamento filosófico;

*Compreender a existência do mito enquanto uma forma primeira de explicação da realidade.

TÓPICOS\CONTEUDO

-Filosofia e outras formas de pensar

*Colocando o probléma-filosofia na história;

*Mitologia-a característica do mito e sua realidade;

*Mito e filosofia;

*Religião:fé e razão;

*filosofia medieval:senso comum,senso comum como ponto de partida;

*Pensar criativo:filosofia arte e ciência

*Mitologia;

*Religiaõ,senso comum;

*Pensar criativo:filosofia,arte e ciência;

*Trabalhando com o texto.

RECURSOS E STRÁTEGIASDIDÁTICAS-1º AN0-2º BIMESTRE

*Exposição e explicação do contúdo;

*Realizar síntese\resumo conceitual\tópico do conteúdo exposto;

**Qurstões problemáticas que envolvam agumento do texto ao assunto abordado;

*Produção textual;

*Pesquisa de campo;

*Pesquisa bibliográfica;

*Intervenção teatral;

*Responder no grupo questões formuladas a partir do texto em estudo.

*Debate em sala de aula.

RECURSOS

*Livro didático;

*Data show;

*Violão;

*Textos;

*Videos;

*Filmes ;

*Documentários.

*INSTRUMENTOS AVALIATIVOS

*Trabalho em grupo e indidual;

*Produção textual;

*Participação e frequência;

*Envolvimento nos projetos da escola;

*Para casa;

*Provas;

        

3º BIMESTRE-1º ANO

EIXO\TEMA-1º -ANO-3º-BIMESTRE

-Porque e como agimos

ATIVIDADES-3º ANO-3º BIMESTRE

*Trabalhando com textos

*Questões sobre o texto;

*Buscando um conceito;

HABILIDADES- 1º ANO-3º -BIMESTRE

*Ser capaz de analisar a ações do homem em sociedade*

*Compreender a valorezação do ser humano como sendo um bem comum a todos os sujeitos sociais;

*Entender e analisar a universalizaçõa dos valores;

*Distiguir,volor,escolha e liberdade;

*Diferenciar volor individual e social.

TÓPICOS\CONTEUDO

-OS VALORES E AS COISAS

*Filosofia na história:Platão e a universalidade das coisas;

...

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