Conhecimento: O Debate Moderno Nas Ciências
Pesquisas Acadêmicas: Conhecimento: O Debate Moderno Nas Ciências. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: JeanCarlos160 • 23/3/2014 • 279 Palavras (2 Páginas) • 337 Visualizações
Ao contrário de Francis Bacon, que subordina a razão à experiência, seguindo um caminho de caráter indutivo, Descartes, submete a experiência à razão, obrigando um percurso dedutivo. As experiências servirão para confirmar os resultados deduzidos dos princípios gerais, aos quais só se chega através da razão.
Enfim, Bacon e Descartes são os pilares do consenso moderno em torno de um modo de produzir conhecimento (um método) que parte dos seguintes pressupostos:
1. o processo de conhecimento é o resultado da captura de verdades que um sujeito realiza sobre um objeto;
2. tal sujeito apreende o mundo a partir de exercícios sensitivos e racionais que organizados metodologicamente lhe permitem obter conhecimentos verdadeiros, universais e objetivos;
3. o objeto que é conhecido é objetivo, separado do observador, estruturado por leis naturais que se expressam matematicamente e completamente destituído de sentido;
4. conhecer o objeto significa dominá-lo;
5. para conhecê-lo é suficiente conhecer suas partes;
6. o método científico impõe, nesse sentido, uma redução da complexidade, deve encontrar a lei mais geral que dê conta de um grande número de fenômenos;
7. isso significa a necessidade de quantificar, medir, matematizar; encontrar as fórmulas gerais que decifrem aquele mundo que Galileu dizia estar escrito em linguagem matemática;
8. este método deve ser capaz de construir um conjunto cada vez maior de leis da natureza que desvendem as regularidades que compõem o mundo e permitam sua utilização e transformação.
Esta é a síntese do método científico formulado nos séculos XVI e XVII por pesquisadores como Bacon, Galileu e Descartes, conhecido como Determinismo Mecanicista e que se tornou, até o século XIX, um modelo dominante de fazer ciência.
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