ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOVEM GONÇALVES VILELA

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOVEM GONÇALVES VILELA
PROF.: Omério S. Carvalho	ALUNO(A):____________________ TURMA: _______ Nº:____
ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA (3.0) – 1º BIMESTRE DE 2020

QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS:

1. Explique a expressão “Quanto vale ou é por quilo” que dá nome ao filme.

1. O que é justiça para você? Aponte situações no filme em que a justiça foi cumprida e situações em que a justiça foi falha.

1. No seu ponto de vista, a escravidão realmente acabou no Brasil? Quais são as novas formas de escravidão apontada no filme?

1. Qual é o papel das ONGs? Como o filme retrata esta realidade?

1. No Brasil, há seriedade com as questões sociais? Como o filme traça o perfil social do país?

1. O que é assistencialismo? O Brasil é um país assistencialista? Por quê? Se sim, dê exemplos?

1. A oferta de Noêmia a Mônica, para custear o casamento, é uma forma de escravidão? Que outra situação do filme retrata a mesma situação?

1. Por que Mônica decide criar uma menina negra?

1. Como os esquemas de corrupção são mostrados no filme? Em que situações?

1. Por que o filme retrata o crescimento penitenciário como fator de aquecimento da economia.

1. Aumentar o número de penitenciárias no Brasil pode diminuir os índices da violência urbana? Justifique sua resposta.

1. Por que Lazaro Ramos compara as penitenciárias aos navios negreiros?

1. Como Candinho se envolve no mundo do crime? Quem são os novos capitães do mato hoje?

1. O que é abismo social?

1. Hoje, como o racismo, o preconceito e a discriminação se manifestam na sociedade brasileira?

...