O Projeto Social

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CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO

ALUNO: ADELMO SÉRGIO GOMES

CURSO: LICENCIATURA EM FILOSOFIA

PROJETO SOCIAL

DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

PROFESSORA: KELLY DOS REIS CANAVEZ

BATATAIS

2019

1 - Nome do projeto

COMPREENDER A NATUREZA PARA VIVER MELHOR

2 – Introdução

O conceito de Filosofia está muito ligado a compreensão de tudo, e por tanto, também nos instiga a compreender a natureza. Precisamos meditar sobre a própria vida para viver melhor. Precisamos buscar um conjunto de ações e condutas que nos ajudem a lidar melhor com a nossa casa comum, que é o mundo, a natureza.

Para os primeiros filósofos tudo o que existe é a natureza. E nós podemos vê-la, tocá-la, compreendê-la. Só o ser humano pode lidar com a natureza de forma responsável. Só nós podemos protegê-la.  Ela é para nós uma fonte inesgotável de conhecimento.

3 - Objetivos Gerais (e específicos)

1. Possibilitar uma reflexão sobre os problemas ambientais da sociedade contemporânea.
2. Favorecer a cooperação entre os alunos.
3. Organizar ações que visem criar hábitos saudáveis com relação ao cuidado com a natureza.
4. Favorecer o surgimento de novas iniciativas que possam ampliar o debate sobre um mundo sustentável.
5. Formar consciência de responsabilidade sobre os animais e as plantas que nos cercam.

4 – Metas

1. Promover uma caminhada ecológica que visa despertar as pessoas para o tratamento adequado ao lixo.
2. Confeccionar camisetas com imagens e slogans que possam despertar a consciência ecológica.
3. Realizar uma coleta simbólica de lixo que se encontrar nas vias públicas.

5 – Justificativa

        O contato com a natureza desperta no aluno um sentimento de pertença à comunidade e ao mundo. O aluno percebe que o contato com a natureza possibilita um maior aprendizado das coisas e também se torna oportunidade para uma relação lúdica com as àrvores e os animais.

        O projeto pode criar nos alunos uma nova postura diante da natureza, do espaço social, do espaço escolar. Essas novas posturas devem orientá-los ao maior cuidado com lixo, com os descartáveis, com as plantas, com rios.

        Nesse projeto também, podemos pensar que se alunos apreenderem a cuidar da natureza, consequentemente, serão mais sensíveis com os animais de rua e terão um olhar de complacência e empatia para com as pessoas mais vulneráveis socialmente.

6 – Metodologia

        As reuniões de preparação deverão despertar nos alunos senso de cooperação e responsabilidade. Eles deveram trocar ideias com respeito a escolha do tema do evento, da logomarca da camiseta, do tipos de luvas e sacos de lixos que serão utilizados.

        Na etapa da caminhada ecológica, eles vão desenvolver parcerias, entrosamento, respeito mútuo. Eles verão que cuidar da cidade é uma forma divertida de aprender.

        Eles verão que podem fazer mais pelos outros e pela natureza, que quando as pessoas se unem, tudo pode ser possível, que cuidando da natureza, estamos cuidando de nós mesmos.

 

7 – Cronograma

Dia	Mês	Atividade	Total de Horas
12	Agosto	Cadastramento dos alunos	4
14	Agosto	Escolha do tema e da logomarca para camisetas e panfletos	4
15	Agosto	Compra de materiais que serão usados na caminhada ecológica	4
16	Agosto	Distribuição do material que será usado na caminhada ecológica	4
18	Agosto	Caminhada Ecológica	4
***	******	TOTAL	20