RESUMO ARISTOTELES

Aristóteles

Biografia:

• Nasceu na Macedônia;

• Filho de um médico amigo do rei Amintas;

• Estudou política, dialética e matemática;

• Convidado para educar Alexandre;

• Aos 49 anos funda o Liceu (escola voltada para as ciências naturais);

• Alexandre morre com 33 anos e um ano depois morri Aristóteles.

Platão X Aristóteles

Raciocínio X Conhecimento

Platão: Persistência

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Insistência (água mole em pedra dura tanto bate até que fura): várias tentativas em uma única possibilidade.

Aristóteles: Perseverança

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Raciocínio: tentativas e possibilidades diversas.

Teoria do conhecimento: Como conhecemos? O que é o conhecimento? O que pode ser conhecido?

Conceitos:

• Abstração: permite que possamos retirar os atributos de todos os objetos analisados assim como separar esse atributos.

• Substância: o conjunto de todas as características fundamentais, como suas dimensões, qualidades, matéria etc. Possui matéria e forma. Os seres e objetos também são definidos por seus acidentes. Por exemplo: a substância homem é sempre a mesma em um indivíduo, mas altura, nacionalidade etc são apenas acidentes.

• Potência: capacidade latente de vir a ser algo.

• Ato: realização plena de uma potência.

Segundo Aristóteles, tudo tende a passar da potência para o ato, tudo se move de uma para outra condição. Exemplo: uma semente em ato, mas uma árvore em potência.

• O conhecimento é abstração da natureza dos objetos e dos seres.

• Tudo que existe está em ato, mas para ser feito ato foi preciso ser antes uma potência.

• O acidente individualiza o objeto.

• Não há um mundo onde as idéias existam por si mesmas, as idéias são o resultado de um processo conduzido pelo intelecto.

• Tudo pode ser conhecido por meio da experiência sensorial, aplicando a razão nos dados fornecidos pelos 5 sentidos, descobrindo assim a essência das coisas, ou seja, a verdade sobre os diferentes seres.

Causa material: matéria do que o objeto é feito.

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Causa formal: forma que define as coisas, aquilo que lhe dá identidade.

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Causa eficiente: promove a passagem da potencia para o ato.

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Causa