Teoria Do Conhecimento

As três grandes concepções históricas da ciência são: Visão Grega (século VI a.C. até o fim da Idade Média), Visão Moderna (século XVII a.C. até o século XIX) e Visão Contemporânea (século XIX até os dias atuais). No primeiro recorte, a concepção histórica preponderante é a Visão Moderna. A própria ciência citada, Galileana, e seu pensador, Galileu, já mostram isso, pois Galileu é um dos pensadores modernos.

Foi no período renascentista que se iniciou essa concepção de ciência, em que as culturas fundamentadas no conhecimento racional das essências (da Antiguidade clássica) ou nas verdades reveladas pelos parâmetros bíblicos (do medieval) deveriam ser apagadas do imaginário e da mentalidade dos europeus ocidentais, de modo a valorizar-se apenas o uso de métodos experimentais rigorosos que, amparados no conhecimento matemático, eram capazes de proporcionar respostas consideradas cientificamente verdadeiras.

Assim, em princípio, temos a concepção racionalista de ciência, que se consolida até o fim do século XVII. Nesse tipo de concepção, a ciência é definida como um conhecimento racional, dedutivo e demonstrativo.

No segundo recorte, a concepção histórica preponderante é a Visão Contemporânea. Essa concepção é marcada pelas rupturas epistemológicas, não havendo um modelo exclusivo que caracterize o conhecimento científico nessa época. Ruptura epistemológica significa revisão crítica do conhecimento e tentativas de superar aquela visão estática, marcada pelas verdades dogmáticas e imutáveis, tão característico em toda a história do conhecimento científico.