A Esperança Na Educação

A esperança na educação

Se a educação é determinada e esta fora do poder da comunidade e de quem a pratica, porque então devemos participar dela?Se bem sabemos que a tempos ela o existe para suprir as nessceidades de uma claasse dominante fazendo com que o direito e acesso a ela seja restrito a um deteminado grupo produzindo uma grande desigualdade social.Porque acreditar ainda na educação?

Então eu digo simplesme porque é inevitavél não esta envolvida nesse processo de educação tanto na teoria como na pratica pois ela ora sobrevive aos sitemas e serve de reprodução da desigualdade, ora servi para criar uma igualadade entre os homens ,pois a educação ela existe de mais formas do que possamos imaginar .

Segundo Paulo Freire a educação tem que ser ¨reiventada¨ é considerada por muitos companheiros dele uma expressão cara e muito forte, porém eu vejo da seguinte forma quando conhecemos o sentido da palavra reiventar parte da ideia de que a educação é uma invenção do homem e sendo assim tudo que foi inventado um dia esta sujeito a mudanças e aperfeiçoamentos e ate mesmo de ser refeito totalmente .

Ao fazer a critica da educação capitalista ele enfatiza que a educação ora é simplesmente bancaria onde o individuo é uma mero ouvinte onde é depositado nele milhares de informações todos os dia ora se trata de uma educação pressora a qual esta tentando sempre convencer o homem de que esta abaixo e que são meramente produtos dela .

A educação existe em toda parte e faz parte dela existir entre opostos, pois quando o fruto do trabalho acumula os bens que dividem o trabalho, a sociedade inventa a posse e o poder que separa os homens entre categorias de sujeitos socialmente desiguais, vendo que a posse e o poder dividem também o saber entre os que sabem e os que não sabem ensinar e dessa maneira dividem o trabalho de ensinar tipos de saber e tipos de sujeito e criam para seu uso categorias de saber-e-do-ensino.É apartir daí que a educação chega ate nós como propiedade, como sistema e consequentemente como escola.

Só o educador¨deseduca¨ do saber que existe no homem e na vida poderia ver a educação no ensino escolar, quando ela existe solta entre os homens e na vida.Quando , mesmo ao redor da escola e da universidade, ela esta no sistema e na oposição a ele; na sala de aula em ordem e no dia de greve estudantil;no trabalho rigoroso e persistente do professor-e-pesquisador e , ao mesmo tempo , no trabalho politico do professor militante.

Esta é a esperança que se pode ter na educação que um despertemos da ilusão de que todos os avanços e melhoras dependem apenas de seu desenvolvimento tecnologico e acreditarmos que que os atos dos seres humanos de educar existe tanto no trabalho pedagogico que é ensinado na escola quanto ato politico que luta na rua por um tipo de escola e para outro tipo de mundo com igualdade social e uma educação de qualidade ao alcance de todos e não apenas de uma minoria.