Questões 3

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QUESTÕES AUTOAVALIATIVAS – UNIDADE 1

GINÁSTICA GERAL

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO

 

1) Descreva exemplos do cotidiano que apontem qual (ou quais) conceito(s) de ginástica está(ão) mais presente(s) no dia a dia do brasileiro, e portanto, de pais, alunos e professores no ambiente escolar. Tente fazer isso estabelecendo paralelos com os conceitos apresentados na unidade.

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2) Você está num churrasco e começa a passar na televisão a competição de ginástica artística (Copa do Mundo de Ginástica no Brasil). Todos vão assistir a série do Diego Hipólito e o churrasqueiro grita do quintal "Eu que estou fazendo ginástica aqui, arrumando a churrasqueira e preparando a carne sozinho!". Nota-se que há dois conceitos de ginástica em cena. Como você explicaria aos leigos na área da ginástica e da Educação Física quais são esses conceitos, suas origens e o que significam?

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3) Posicione-se a favor de algum dos conceitos de ginástica que foram apresentados e argumente sua opinião. Ou, proponha um conceito de ginástica, argumentando porquê e como o concebeu (qual referencial usou? Utilizou-se de uma percepção da realidade?).

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4) Compreendendo as propostas de classificação do universo da ginástica (campos de atuação) propostas pelas autoras Paoliello e Gaio, responda:

1. Com qual proposta você mais se identifica e por quê?

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1. O que você mudaria numa dessas propostas, com relação à lógica de sua subdivisão? Argumente.

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