RELATÓRIO DE VISITAS EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVO
Por: Ramon Marinho • 6/10/2022 • Resenha • 484 Palavras (2 Páginas) • 122 Visualizações
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UNIVERSIDADE FEDERAL SUL E SUDESTE DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
FACULDADE DE GEOGRAFIA
RELATÓRIO DE VISITAS EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVO
MARABÁ (PA
DEZ./2021
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UNIVERSIDADE FEDERAL SUL E SUDESTE DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS
FACULDADE DE GEOGRAFIA
NOME COMPLETO DO/A DISCENTE
RELATÓRIO DE VISITAS EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVO
Relatório apresentado a disciplina Fundamentos da Educação Especial, ministrada pelo Prof. Dr. Marcelo Gaudêncio Brito Pureza, curso de licenciatura em Geografia, como atividade final.
MARABÁ (PA
DEZ./2021
SUMÁRIO
- INTRODUÇÃO 02
- DESENVOLVIMENTO 03
- CONSIDERAÇÕES FINAIS 04
- REFERÊNCIAS 05
- INTRODUÇÃO
Apresentar os objetivos desse relatório e da disciplina Fundamentos da Educação Especial.
Apresentar de forma sucinta o(s) espaço(s) e dia(s) que foram visitados.
Apresentar
- DESENVOLVIMENTO (CRIAR UM SUB-TÍTULO)
APRESENTAR O ESPAÇO DA VISITA, ENDEREÇO, HISTÓRICO, OBJETIVOS DO ESPAÇO E OUTRAS INFORMAÇÕES.
RELATAR A VISITA, DIA E HORÁRIO, QUEM APRESENTOU, AS DISCUSSÕES QUE FORAM REALIZADAS, O QUE FOI APREENTADO PELO PALESTRANTE E OUTRAS INFORMAÇÕES.
RELACIONAR AS INFORMAÇÕES OBTIDAS NA VISITA COM A DISCIPLINA (AULAS, TEXTOS ETC.) FUND. DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
- CONSIDERAÇÕES FINAIS
QUAL A IMPORTÂNCIAS DESSES ESPAÇOS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGENS DOS DISCENTES?
QUAL A IMPORTÂNCIA DAS VISITAS REALIZADAS PARA SUA FORMAÇÃO COMO FUTURO PROF/A. DE GEOGRAFIA?
- REFERÊNCIAS
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