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TRABALHO DE GEOGRAFIA

Por:   •  1/3/2016  •  Trabalho acadêmico  •  427 Palavras (2 Páginas)  •  237 Visualizações

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“A GEOGRAFIA COMO UMA  POSSIBILIDADE DE LEITURA E COMPREENSÃO DO MUNDO”.

INTRODUÇÃO

             Neste portfólio será feito considerações sobre  o estudo dos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) de geografia, o eixo 1 do terceiro ciclo intitulado como “a geografia como uma  possibilidade de leitura e compreensão do mundo”.

  DESENVOLVIMENTO

            Ao se relacionar com a Geografia estamos falando de um estudo critico de métodos, teoria e concretamente o espaço que por vez está sempre produzindo mudanças.

          A  Geografia às vezes é  interpretada  de forma desarticulada por isso se faz necessário que o professor articule suas especificidades de maneira pela qual possa criar intervenções valorizando a realidade  do aluno.

          Trata se, no entanto de uma compreensão e realidade do mundo em que vive, e não apenas  da  representação do espaço, é uma construção continua do  ensino aprendizagem das diversas multidisciplinaridades.

           É  de suma importância que o professor se atualize constantemente  para que possa desenvolver um trabalho propenso e significativo, o qual o aluno possa desenvolver suas habilidades de forma ativa e dinâmica.

              De acordo com os PCNs de geografia não se trata, no entanto, de dar aulas sobre o que é Geografia. Compreender o espaço coloca-se como condição necessária para orientar as ações do aluno como pessoa e cidadão em relação ao seu comportamento de vida na rua, na cidade ou no mundo. Isso pode se traduzir desde a simples escolha de um roteiro turístico, de um bairro, de uma cidade, de um país para morar. Trata-se de ações que, em regra, pressupõem algum conhecimento prévio dessa realidade com a qual irão interagir, até a compreensão do porquê os países, as regiões, as cidades guardam em si processos tão desiguais de desenvolvimento.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

         

       Acredito que através do Eixo 1  “A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo”, nos pcns de geografia, os discentes adquiram conhecimento sobre o ensino e aprendizagem da Geografia.

REFERÊNCIAS

 PCNs(Parâmetros Curriculares Nacionais), da disciplina

de   Geografia   do   Ensino    Fundamental,   disponível

no endereço: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/geografia.pdf

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