A Expulsão Dos Jesuítas

Após a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal, explique com suas próprias palavras, como se deu a organização do ensino no Brasil. Utilize o referencial teórico estudado para formular sua resposta.

RESPOSTA DO ALUNO:

Para o Brasil, a explusão do jesuitas, significou muitas coisa, a destruição único sistema de ensino existente no pais. Para FERNANADO DE AZEVEDO, foi a primeira grande e desastrosa reforma de ensino no BRASIL , dessa forma foi implantada o novo sistema educacional que devera substtur o sistema jesuitico. aberto que estaca a modernidade européia, incorporou partes do discursos sobre a ação do estado na educação e passou a emprega-lo para ocupar o vácuo que foi deixado com a saida dos jesuitas, criou as aulas régias ou avulsos de latim,grego,filosofia e retórica,que deveriam substitrui os extinto colégios jesuitas.

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O Projeto Político Pedagógico tem como objetivo geral apresentar as práticas de programas educacionais especializados que se pretende desenvolver para aprimorar o ensino e assim a aprendizagem dos educandos chamando à ação, coletiva, professores e a comunidade em geral a participarem deste processo. Pois, todos desempenham papel importante na construção de um país melhor.

Pois, a escola enquanto espaço de transformação precisa ser adequada às mudanças que se apresentam, para assim desempenhar seu papel perante a sociedade. Ao traçar as metas e objetivos que se pretende desenvolver dentro de um determinado espaço de tempo, visando à formação de pessoas aptas a participarem ativamente do processo social e democrático brasileiro, capacitando-os a conviverem em conjunto, respeitando as individualidades dos mesmos.

Nesse sentido, cabe ao estabelecimento de ensino promover práticas viáveis que possam preparar seus alunos para sua inserção social e no mundo do trabalho. São inúmeras as problemáticas enfrentadas pelas escolas, todavia a mesma não pode se eximir de suas obrigações, procurando sempre uma educação de qualidade - proporcionando o desenvolvimento holístico de todos os alunos, atentando para a diversidade existente, preocupando-se em atendê-la em seus aspectos físico, psicológico, social, intelectual e cultural.