Caso historia
Por: ingarac • 5/6/2015 • Seminário • 304 Palavras (2 Páginas) • 178 Visualizações
CASO 100% - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA |
Anualmente, a Faculdade AGES promove a FEIPROF – Feira de Profissões. Tal evento marca a abertura do processo seletivo para ingressar nessa Instituição, motivo pelo qual diversos estudantes das regiões nordeste da Bahia e centro-sul de Sergipe se deslocam para a cidade de Paripiranga. Trata-se, certamente, de um momento oportuno para esses estudantes, uma vez que eles podem não apenas participar dos eventos artísticos e culturais que marcam o dia da FEIPROF, mas ainda dirimir suas dúvidas sobre os cursos que pretendem se inscrever para o vestibular. Em 2014, entre os stands que eram, constantemente, alvos de visitas dos estudantes, estava o de Licenciatura em História. Este acabou reunindo diversos estudantes interessados em saber mais sobre o curso, entre eles, Baltazar de Melo, o qual disse o seguinte ao alcançar o stand: - Powww... deve ser irado... se eu já me amarro nas paradas que a “Fêssora” conta lá na escola, imagine aqui, que a gente conhece as verdades das coisas toda que rolou na História né? Um dos discentes responsáveis pelas apresentações no stand aproveitou o comentário realizado por Baltazar para comentar algumas das discussões realizadas ao longo do curso, vejamos: - Muitos alunos iniciam o curso de História com esta sua visão, ou seja, de que aqui iremos nos deparar com as “ditas” verdades da História. Todavia, não é bem assim. Percebemos aqui na Faculdade que a relação da História com a verdade é muito mais complexa do que imaginávamos. Inclusive, logo no início do curso, compreendemos de que modo o Historiador se relaciona com o passado, dando inclusive um sentido “útil” ao mesmo. Talvez você se surpreenda em saber que a História possuí uma função social muito mais importante do que pensava. Ao ouvir isso, Baltazar replica: - Agora me interessei ainda mais em cursar História!!!
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