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Contemporaneidade

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Por:   •  3/11/2014  •  Projeto de pesquisa  •  466 Palavras (2 Páginas)  •  230 Visualizações

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Título Contemporaneidade

Introdução

Contexto histórico:

Este período se sobrepõe aos costumes as necessidades da produção em massa, revelando-se na pintura, literatura, moda, cinema, entre outros. Além disso, a contemporaneidade diz respeito aos tempos recentes, dos últimos vinte anos, e pode-se considerar a marca desta época o fenômeno da globalização ou da mundialização. É definida como estabelecimento de uma rede de informações à distância e de fluxo contínuo, tendo como suporte a tecnologia avançada da informação, a informática, que organiza a vida econômica, política e social, segundo uma ordem mundial. Período em que aconteceu a contemporaneidade: Surgiu na segunda metade do século XX, e se prolonga até os dias atuais.

Desenvolvimento

Características:

Arquitetura contemporânea abrange todos os movimentos, tendências e técnicas arquitetônicos utilizados nos tempos atuais, sucedendo à arquitetura moderna. Mescla de novidades e materiais.

Se renova aos poucos, aspecto que é favorecido pela distribuição da informação pela internet.

Os novos materiais são utilizados a favor da plasticidade. Aço e vidro são constantemente utilizados em grandes edifícios.

A questão térmica, acústica e ambiental é bastante relembrada nos projetos atuais.

A proposta deste trabalho é analisar os problemas relativos à afirmação da

Noção de história do tempo presente e ao uso, pelos historiadores, de testemunhos

diretos.

É preciso lembrar que a história dos fatos recentes nem sempre foi vista como

problemática. Na Antiguidade clássica, muito ao contrário, a história recente era o

foco central da preocupação dos historiadores. Para Heródoto e Tucídides, a história

era um repositório de exemplos que deveriam ser preservados, e o trabalho do

historiador era expor os fatos recentes atestados por testemunhos diretos. Não havia

portanto nenhuma interdição ao estudo dos fatos recentes, e as testemunhas oculares

eram fontes privilegiadas para a pesquisa.

O que alterou esse quadro? Por que, no século XIX, a história recente, então

chamada de contemporânea, tornou-se um objeto problemático? O ponto de partida

para entender esse processo é a constatação do triunfo de uma determinada definição

de história a partir da institucionalização da própria história como disciplina

universitária. Essa definição, fundada sobre uma ruptura entre o passado e presente,

atribuía à história a interpretação do passado e sustentava que só os indivíduos

possuidores

...

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