DIREITO

GABARITO: B

25. Com relação à paráfrase, concluímos que, para desenvolvê-la é preciso:

(A) Reproduzir exatamente o que contém o texto original, na íntegra.

(B) Seguir as ideias do texto original, resumindo ou ampliando essas ideias, copiando as palavras do autor.

(C) Registrar as ideias do texto original, resumindo ou ampliando tais ideias, com palavras próprias.

(D) Apresentar as ideias do texto original, com autonomia para o registro de críticas ao texto.

GABARITO: C

26. Abordamos, na aula 8, o texto argumentativo. Vimos que ele é composto dos seguintes elementos:

(A) Tese, tempo, lugar, personagens.

(B) Tese, argumentos, personagens.

(C) Tese, argumentos, estratégias.

(D) Tese, argumentos, progressão temporal.

GABARITO: C

27. Marque a afirmativa correta, referente ao texto argumentativo.

(A) A tese representa a ideia a ser defendida pelo narrador.

(B) A estratégia expõe por que se defende uma tese.

(C) O argumento indica como a tese será defendida.

(D) A tese representa aquilo que o orador deseja levar o auditório a crer.

GABARITO: D

28. Na composição de um texto argumentativo, podem-se adotar raciocínios distintos. Leia este parágrafo argumentativo e indique o tipo de raciocínio utilizado para a sua produção.

Observam-se menores de idade cometendo crimes brutais. Muitos desses menores estão a serviço de criminosos maiores de dezoito anos. Tais menores não são apenados conforme seriam se tivessem a maioridade penal. Assim, a maioridade penal deve ser revista.

(A) Raciocínio dedutivo

(B) Raciocínio indutivo

(C) Raciocínio dialético

(D) Raciocínio dedutivo e indutivo

GABARITO: B

29. Marque a alternativa INCORRETA, conforme o que foi estudado sobre tipos de raciocínio:

(A) O raciocínio dedutivo parte de uma premissa maior, a ela é associada uma premissa menor, gerando uma conclusão que já está inserida na premissa maior.

(B) A premissa menor representa um elemento singular contido na premissa maior.

(C) A conclusão no raciocínio indutivo é extraída de premissas que contêm algo em comum.

(D) O raciocínio indutivo parte de uma premissa indiscutível.

GABARITO: D

30. Em um texto, as palavras expressam sentidos literais e metafóricos. Assinale a opção que apresenta sentido metafórico.

a) Seus olhos são verdes.

b) Seus olhos são inexpressíveis.

c) Seus olhos são pretos e redondos.

d) Seus olhos são duas jabuticabas.

GABARITO: D

31. Assinale a opção em que ocorre polissemia.

A) Ele ocupa um alto posto na empresa./ Abasteci meu carro no posto da esquina.

B) os convites eram de graça./ Recebi , de graça, uma assinatura de jornal.

C) A bola de gude do menino quebrou o vidro de D. Margarida./A bola de futebol manchou a parede de Seu João.

D) As mãos de Joana são compridas/ Ana tem mãos de fada.

GABARITO: A

32. Constitui um gênero que narra fatos do cotidiano, fatos reais: necessita que o tempo, as personagens e o local sejam esclarecidos, porque não traz um contexto pronto.

a- Crônica

b- Conto

c- Carta pessoal

d- e-mail

GABARITO: A

33. Em relação ao resumo, é correto afirmar que:

a- Segue as ideias do texto original, reproduzindo-as de outra maneira.

b- É possível unir ideias afins, de acordo com a identidade e evolução do texto-base, reorganizando o texto em blocos de assunto.

c Não leva em conta cada uma das partes essenciais do texto.

d- Apresentamos com as próprias palavras, apenas os pontos que julgamos relevantes no texto, sendo obrigatoriamente menor do que o original.

GABARITO: D

34. Qual das alternativas constitui um exemplo de metáfora:

a- Gosto muito de ler Machado de Assis.

b- Esta criança é um docinho!

c- Bebi 2 caixas de leite.

d Vou comprar um Ford.

GABARITO: B

35. Leia o texto a seguir.

“Chegada da primavera é a época mais especial do ano em Paris. Na França, a primavera é quando o sol reaparece. As pessoas voltam às ruas e os famosos cafés ficam cheios.

A França já teve um rei que se autointitulava “Rei Sol”. Presunção à parte, há certa lógica em valorizar algo que é meio raro em Paris. Já estamos em maio e só essa semana que se pode ter um gostinho, uma sensação, uma esperança, de que o inverno acabou. O frio que chegou em outubro, sete meses atrás, vai dar um tempo.

Em Paris, a gente se dá conta de como o sol é um produto de primeira necessidade. Muita gente vai para a rua, para os parques e jardins, qualquer gramadinho serve.

“Esse ano o inverno foi longo demais, foi