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Direito

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Por:   •  23/3/2015  •  894 Palavras (4 Páginas)  •  191 Visualizações

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Série

Direito Constitucional I

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor,e que tem

por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliarno desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes deaprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprendercom desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Leandro da Silva Carneiro

Faculdade Anhanguera de Jacareí

Direito Constitucional I

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas nestedesafio, você terá desenvolvido as

competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a

seguir.

 Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicosou

normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.

Série

Direito Constitucional I

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor,e que tem

por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliarno desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes deaprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprendercom desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Leandro da Silva Carneiro

Faculdade Anhanguera de Jacareí

Direito Constitucional I

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas nestedesafio, você terá desenvolvido as

competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a

seguir.

 Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicosou

normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.

Série

Direito Constitucional I

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor,e que tem

por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliarno desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes deaprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprendercom desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Leandro da Silva Carneiro

Faculdade Anhanguera de Jacareí

Direito Constitucional I

Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas nestedesafio, você terá desenvolvido as

competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a

seguir.

 Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicosou

normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.

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A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor,e que tem

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