Historia Da Educação
Trabalho Universitário: Historia Da Educação. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: 210513 • 12/3/2015 • 9.055 Palavras (37 Páginas) • 5.975 Visualizações
Apostila II
Pergunta 1
0,1 em 0,1 pontos
Qual educador acreditava que as filosofias voltadas para a educação deveriam estar contidas dentro das seguintes concepções:
“Só fazendo aprendemos a fazer”
“Ensinar tudo a todos”
“Ensinar para a vida”
“Atingir a sabedoria universal”
“Aspiração democrática do ensino”
Resposta Selecionada: IV. João Amós Comênio
Respostas:
I. Jean Jaques Rousseau
II. John Locke
III. August Comte
IV. João Amós Comênio
V. Erasmo de Rotterdam
Pergunta 2
A teoria construtivista prioriza uma educação voltada a construção do conhecimento, voltado a uma mediação estabelecida pelo aprendizado da criança diante de um desenvolvimento real caracterizado como o nível de desenvolvimento que já está completo – a criança já internalizou determinada função, como por exemplo, amarrar os sapatos sozinha. Qual aspecto nos mostra o funcionamento desse desenvolvimento real.
Resposta Selecionada: b.O que demonstra esse desenvolvimento está ligado ao que foi denominado de Zona de Desenvolvimento Proximal, trabalhada por Vygostky.
Respostas: a. O desenvolvimento idealizado por Rousseau, quando trabalha a pedagogia naturalista, mostrando as fases do desenvolvimento.
b.O que demonstra esse desenvolvimento está ligado ao que foi denominado de Zona de Desenvolvimento Proximal, trabalhada por Vygostky.
c. O que mostra corretamente o desenvolvimento em questão é o que idealizou Jean Piaget através dos estágios
d. O pensamento através dos Níveis trabalhados por Emília Ferreiro.
e. Quem elaborou todas as fases para observar esse desenvolvimento foi Froebel.
Pergunta 3
0,1 em 0,1 pontos
Através da concepção em que o saber de um modo geral deve estar voltado para ação, portanto deve ser concebido através da ação, da prática, o educando não seria apenas o expectador mais sim o ator do seu próprio conhecimento, alguns educadores se posicionam quanto a esse pensamento, por exemplo: Esse pensamento educacional contempla qual Pedagogia abordada no texto teórico.
Resposta Selecionada: a.Através das influências educacionais trazidas pelo período do Renascimento/Humanismo, podemos compreender que esse pensamento está presente no pensamento da Pedagogia Realista.
Respostas: a.
Através das influências educacionais trazidas pelo período do Renascimento/Humanismo, podemos compreender que esse pensamento está presente no pensamento da Pedagogia Realista.
b.
Após o período do domínio da Igreja, centrado na Idade Média, esse pensamento está dentro da concepção educacional trabalhada por Martinho Lutero.
c.
A ação e a prática compreendem todos os aspectos discutidos na Educação Positivista.
d.
O pensamento refere-se a pedagogia Naturalista, trabalhada por Jean Jacques Rousseau.
e.
Quando falamos sobre prática dentro da educação estamos falando de uma pedagogia trabalhada com os jesuítas, através da Companhia de Jesus.
Pergunta 4
0,1 em 0,1 pontos
Na visão dos representantes da pedagogia pragmatista ela está baseada no antiintelectualismo, privilegiando a prática e a experiência, Como você compreende esse pensamento educacional trabalhada nessa influência educacional.
Resposta Selecionada: d.Sua visão está sobre o concreto e o adequado para os fatos, a ação e o poder.
Respostas: a. A visão pragmatista está baseada somente nos resultados
b.Estabelece uma relação entre os interesses do professor em trabalhara educação através de manuais.
c. O trabalho desenvolvido pelo pragmatismo está entre o que é abstrato e sua relação com os fatos reais.
d. Sua visão está sobre o concreto e o adequado para os fatos, a ação e o poder.
e.O pragmatismo não se importa com os livros como materiais didáticos, porque são antiintelectualistas.
Apostila I
• Pergunta 1
0 em 0,1 pontos
Temos um olhar marcado para o período da Idade Média, já que foi um longo tempo cerca de mil anos de predominância da religião, principalmente do aspecto referente à educação. De acordo com o trecho a seguir, identifique qual era a posição da Companhia de Jesus diante da educação burguesa.
“Repetições em casa. Todos os dias, exceto os sábados, os dias feriados e os
festivos, designe uma hora de repetição aos nossos escolásticos para que assim
se exercitem as inteligências e melhor se esclareçam as dificuldades ocorrentes".
Resposta Selecionada: b.A educação estava centrada em
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