História Do Brasil E Do Paraná

1. Apresente os conflitos sociais ocorridos no Brasil no fim do período monárquico, que favoreceram a mudança de regime no ano de 1889.

Questão religiosa: no Brasil tradicionalmente a Igreja sempre esteve subordinada ao Estado. A igreja passou a criticar a maçonaria, entidade secreta que congregava importante políticos do Estado. Os políticos Maçons exigiram punição dos bispos, que foram presos, o que abalou a relação da igreja com o governo de D. Pedro II.

Questão Militar: integrantes do exercito brasileiro não aprovavam a corrupção existente na corte. Também estavam descontentes com a proibição da monarquia, que os oficiais não poderiam se manifestar na imprensa sem prévia autorização do ministro de Guerra.

Abolição da escravatura: muitos dos fazendeiros que se sentiram prejudicados com a abolição deixaram de apoiar o imperador.

Classe média: estava crescendo o numero de funcionários públicos, profissionais liberais, jornalistas, estudantes, artistas, comerciantes que desejavam maior liberdade e participação nos assuntos políticos do pais.

Proprietários rurais: desejavam obter maior poder politico, já que tinham grande poder econômico.

2. Como foi chamada a política do Brasil nos primeiros trinta anos após a proclamação da República? Por quê?

3. Descreva como foi a política brasileira nos dois períodos de governo de Getúlio Vargas.

4. Escreva sobre o movimento conhecido por “Diretas Já”, argumentando sobre a sua principal reivindicação e o seu desfecho.

5. Faça um comentário sobre o período de ditadura militar no Brasil e sobre a abertura democrática que se iniciou após sua queda.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

1. Analise criticamente o coronelismo e o voto de cabresto, praticados durante a Primeira República, no Brasil.

2. Faça um resumo sobre o Convênio de Taubaté e os objetivos que motivaram sua criação.

3. Pesquise sobre a censura no período da ditadura militar brasileira e como funcionavam as punições aplicadas aos “rebeldes”.

4. Relacione a frase dita por Juscelino Kubitschek “cinquenta anos em cinco" ao desenvolvimento do Brasil. Escreva um pequeno texto sobre isto.

5. Como você analisa o processo de impeachment sofrido pelo presidente Fernando Collor de Mello no final dos anos de 1991, no Brasil?

UNIDADE 3

DA VINDA DOS EUROPEUS AO PARANÁ ATÉ A EMANCIPAÇÃO DA PROVÍNCIA

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Escreva sobre os povos indígenas que ocupavam o Paraná antes da chegada dos colonizadores portugueses e espanhóis.

2. Quais riquezas sustentaram a economia paranaense desde o momento de sua colonização?

3. Qual foi o papel desempenhado pelos jesuítas durante o processo de colonização do Paraná?

4. Analise o processo de povoamento do litoral paranaense e registre suas impressões.