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IDADE ANTIGA

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Por:   •  17/9/2014  •  270 Palavras (2 Páginas)  •  396 Visualizações

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Pesquise sobre a etimologia da Palavra Pedagogo, assinalando a sua importância na Idade Antiga.

R: Tem origem etimológica, na Grécia antiga, vem das palavras: pais, paidos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência.

Tem por objeto de estudo da educação, o processo de ensino aprendizagem, o ser humano é chamado de educando.

O pedagogo era submisso ao educando, mais tinha que fazer valer sua autoridade quando necessária, assim obteve grandes habilidades no trato com as crianças. http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedagogia

No final da Antiguidade clássica, a educação greco-romana foi influenciada pela filosofia estóica. Tal processo histórico desencadeou mudanças significativas na cultura da época. Descreva as principais características do estoicismo, argumentando sobre a sua contribuição para a educação romana.

R: O homem deveria viver na humildade, com uma vida simples sem luxo, apenas com o básico para sobreviver, ter fé, pois, seu destino estava traçado desde seu nascimento e tinha que acreditar. Doutrinava a harmonia e a fraternidade.

A educação começava em casa com os pais ou os escravos pedagogos, quando atingiam a idade de ir a escola aprendiam a gramática, o latim, o grego e a retórica, após a idade escolar frequentava na companhia de um amigo da família, notável e idoso o fórum, em seguida prestava o serviço militar. As meninas eram educadas pela mãe para os serviços domésticos e para o casamento e aos quatorze já eram senhoras e podiam aprender canto, dança e música.

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