Metodologia

É sabido que a proposta dos Temas Transversais favorece a adoção de práticas interdisciplinares, e não é nova nas escolas a associação das disciplinas História e Língua e Literatura. Alguns professores de História incluem textos literários em suas aulas.

Sobre tal inclusão podemos dizer que:

Escolha uma:

a. É positiva, desde que respeitadas as especificidades das narrativas historiográfica e literária.

b. É positiva, pois ambas - História e Literatura - são narrativas e todas as narrativas são equivalentes quando se trata de ensinar História de forma renovada e atual.

c. É aceitável, pois substitui textos didáticos de História por textos mais leves e prazerosos, o que desenvolve o hábito da leitura.

d. É questionável, pois História é ciência e Literatura é invenção/ ficção; assim, o que veio para enriquecer pode gerar incompreensão.

Questão 2

Ainda não respondida

Vale 1,0 ponto(s).

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Texto da questão

“Para o historiador, tudo começa e tudo acaba pelo tempo; um tempo matemático e demiurgo sobre o qual seria demasiado fácil ironizar; um tempo que parece exterior aos homens, (...) que os impele, que os obriga e arranca aos seus tempos particulares de cores diversas: o tempo imperioso do mundo. (Fernand Braudel)

Com base no fragmento acima pode-se dizer que:

Escolha uma:

a. O tempo matemático é vivido do mesmo modo por todas as sociedades.

b. O tempo é um conceito fundamental para o conhecimento histórico.

c. Existe um tempo vivido, experimentado por todos nós, relacionado às etapas da vida do país.

d. Existe um tempo vivido, experimentado por todos nós, relacionado às etapas da vida da cidade.