Modelo Plano de Aula – História /Geografia

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                                         UNIVERSIDADE PAULISTA

                         Curso: PEDAGOGIA

Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia

              Plano de Aula – História /Geografia

                                          Professora: Marcella Suarez Di Santo.

                        Aluna: Luciana Amancio Duarte

                         Turma: PD5P30; Turno: Noturno

                                          R.A: B8462F-6

                                 Brasília

                                   2015

                                   Plano de Aula

História/Geografia

Assunto: Linha do tempo: A história de vida de cada um. 

Séries Iniciais : 3º ano


Objetivos 

Proporcionar que o aluno construa sua realidade e conheça sua história de vida e a de sua família anterior ao seu nascimento. 

Atividades 

1) Solicitar aos pais um pequeno texto com o testemunho da história do filho e o que estava acontecendo na cidade, programas de televisão, acontecimentos geográficos (inundações, seca, terremotos, mudanças climáticas significativas), ou seja,  notícias variadas que tenham relação com a época do nascimento da criança; 

2) Construir a linha do tempo da vida do aluno. 

Recursos

Materiais Utilizados:

- fotos dos alunos, desde o nascimento até a atualidade;

- notícias da mesma época do nascimento dos alunos,

- folha de ofício

- cola

- tesoura

- canetas coloridas. 

Duração das atividades: de um a dois dias letivos. 

Realização das Atividades

As fotos são solicitadas aos pais para uma seleção. O texto será lido para a turma. Em seguida, com a ajuda da professora, o aluno construirá sua linha do tempo, reconstruindo sua história de vida, de acordo com os acontecimentos ao seu redor. 

Avaliação 

Observações e registros: Observar se a criança compreendeu a relação de sua história com os acontecimentos da época.