PRIMEIRA ATIVIDADE DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA O CURSO DE HISTÓRIA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

NUCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

CURSO: HISTÓRIA

 

PRIMEIRA ATIVIDADE DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA O CURSO DE HISTÓRIA

                                             

Faxinal

2015

Faxinal

2016

ATIVIDADES DO CAPITULO 1 PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO.

01-QUAIS AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA ANTIGUIDADE GREGA EM RELAÇÃO Á CONCEPÇÃO DE HOMEM?

As principais características da antiguidade grega em relação á concepção de homem guerreiro,  sendo importante a vida terrena e a alma era compreendida como duplo do corpo visível, assim o homem grego  é entendido como algo que faz  parte do cosmo e estudar as leis que regem é compreender a natureza humana seria sua tarefa.

02-EXPLIQUE: QUAIS FORAM AS CONSEQUENCIAS DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA IDADE MÉDIA PAUTADA NA SUBORDINAÇÃO DA “SABEDORIA Á FÉ”, NO MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL.

Que deveria ter hierarquia na ordem do mundo que era compreendida por meio da fé e subordinação a Deus, na visão que a alma e concedida como uma entidade espiritual que contém o conhecimento e a vida material deve ser vivida de forma resignada para que o homem alcance a salvação, assim não individualizando o homem da época.

ATIVIDADE DO CAPITULO 2 CONSIDERAÇÕES SOBRE OS FATORES BIOLÓGICOS E SOCIAIS ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO.

05-COMO VOCÊ EXPLICA A MATURIDADE NO DESENVOLVIMENTO HUMANO?

É na maturidade que os desenvolvimentos físico e psíquico tendem a entrar em equilíbrio.Se na infância e na adolescência eles ocorreram de forma adequada, na maturidade, as pessoas estarão aptas a usar estes desenvolvimentos para o convívio na sociedade.

ATIVIDADE DO CAPITULO 3 CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA O ENSINO DE HISTÓRIA.

06- CITE AS FASES PSICOSSEXUAIS DO DESENVOLVIMENTO.

Fase oral (0 a 1 ano) : Senso de prazer (libido) na região da boca.
Fase anal (1 a 3 anos): Senso de prazer na região do ânus .
Fase fálica (3 a 5 anos): Senso do prazer nos órgãos genitais .
Fase  latente (5 a 11 anos): Abrandamento da energia libidinosa .

Fase genital (12 anos em diante) : Lutos: corpo infantil, identidade e papel infantil, pais da infância.

ATIVIDADE DO CAPITULO 4 O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: ENFOQUE CONSTRUTIVISTA.

02- COMPLETE O QUADRO COM AS FAIXAS ETÁRIAS APROXIMADAS E AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DOS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DEFINIDOS POR PIAGET.

ESTÁGIO	FAIXA – ETÁRIA	CARACTERÍSTICAS
SENSÓRIO - MOTOR	Do nascimento aos 02 anos	Construção de um universo prático
PRÉ - OPERATÓRIO	02 aos 07 anos	Estruturação da linguagem; aquisição de conceitos
OPERATÓRIO CONCRETO	07 aos 11 anos	Conhecimento do universo concreto, de seus atributos e do que se pode fazer com eles
OPERATÓRIO FORMAL	12 as 15 anos	Pensamento abstrato, hipotético-dedutivo

ATIVIDADE DO CAPITULO 5 A PSICOLOGIA HISTÓRICO- CULTURAL DE VYGOSTSKY

03-EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS COMO ENTENDEU O CONCEITO DE ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL.

Define a distância entre o nível de desenvolvimento atual, determinado pela capacidade de resolver um problema sem ajuda, e a gama de possibilidades, determinado através de resolução de um problema sob a orientação de um adulto ou em colaboração com outro companheiro. Quer dizer, é a série de informações que a pessoa tem a potencialidade de aprender, mas ainda não completou o processo, conhecimentos fora de seu alcance atual, mas potencialmente atingíveis. Aquilo que nesse momento uma criança só consegue fazer com a ajuda de alguém, um pouco mais adiante ela certamente conseguirá fazer sozinha.