A imagem diacrônica

Atividade de portfólio

1. Observando acima o quadro diacrônico para as conjugações verbais do português

O quadro diacrônico para as conjugações verbais do português sofreu várias modificações a muitos e muitos anos atrás, para ele poder ficar assim:

Como sabemos os verbos latinos dividem-se em quatro conjugações, sendo determinadas em 1ª, 2ª, 3ª ou 4º declinação.

A 1ª declinação era a maior de todas, o mesmo que acontece com a 1ª conjugação do português. Isso se deu, porque acolhiam verbos que antes pertenciam as demais conjugações. Exemplo: torrere passou a ser torrare (port.: torrar). A 1ª declinação era enriquecido com novas formações a partir do tema do particípio passado: em vez de canere, falava cantare (port.: cantar). Foram incorporados nessa declinação os verbos oriundos do germânico com terminações –an e –on, roubon passou a ser roubare (port.: roubar). E os verbos modernos receberam essa terminação.

No decorrer da evolução linguística, os verbos terminados em –er no português antigo, recebeu a terminação –ir no moderno. Exemplo: aduzer > aduzir.

Essas são algumas modificações que ocorreram, e que por meio dela, é possível compreender as mudanças que os verbos sofreram para chegar até aqui.

2- Identifique os metaplasmos abaixo e diga por que o verbo “pôr” pertence a 2ª conjugação no português:

1. Metafonia.

2. Diástole e apócope

3. Síncope e sístole

4. Diástole

5. Metafonia

6. Síncope e sístole

O verbo pôr pertence a 2ª conjugação, pois sua forma no latim clássico era 3ª conjugação, no latim vulgar era , com o timbre fechado da 2º conjugação. Por causa da mudança que ocorreu no latim vulgar, o verbo pôr passou a fazer parte da 2ª conjugação, mesmo que sua temática seja no infinito, aparecendo em diversas formas: põe, pões, põem, puser, pusesse, etc.

Atividade de portfólio 2

Responda e poste em seu portfólio:

1. Em que tempo verbal português sobrevive a sonorização (t > d) ocorrida no português arcaico?

R: A sonorização dos fonemas /t/ e /d/ sobrevive no tempo do futuro do subjuntivo e no infinitivo pessoal, como pode ser mostrado no exemplo: > fizerdes, > facéretis > fazeredes > fazerdes.

2. De que tempo verbal latino veio o nosso imperfeito do subjuntivo? Dê dois exemplos.

R.: O imperfeito do subjuntivo veio do tempo mais-que-perfeito latino do mesmo modo, exemplo: amauissem > amassem > amasse, cantarem > cantare > cantasse.

3. Em que se transformou em português o imperfeito do subjuntivo latino? Dê dois exemplos.

R.: O imperfeito do subjuntivo latino deu origem ao infinito flexionado. Exemplos: ameremus > amaremos > amarmos, amarent > amaren > amarem.