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As Orientações e Plano de Atividades

Por:   •  26/7/2019  •  Relatório de pesquisa  •  4.359 Palavras (18 Páginas)  •  511 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON - UNAR

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Orientações e Plano de Atividades

Artes Visuais

Filosofia

Geografia

História

Letras (Português/Espanhol)

Letras (Português/Inglês)

Sociologia

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO 02

ORIENTAÇÕES INICIAIS 03

PLANO DE ESTÁGIO 05

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 05

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 06

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III 08

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 10

ESTÁGIO SUPERVISIONADO V 11

LEMBRETES IMPORTANTES 14

MODELO DE OFÍCIO DE ENCAMINHAMENTO DE ESTÁGIO 15

MODELO TERMO DE COOPERAÇÃO 16

MODELO DE RELATÓRIO 19

MODELO FICHA DE COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO 20

MODELO DE DECLARAÇÃO DE ESTÁGIO 21

MODELO DE DECLARAÇÃO DE DOCÊNCIA 22

PERGUNTAS PARA ENTREVISTAS 24

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Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017

APRESENTAÇÃO

Prezado (a) aluno (a):

O Estágio Supervisionado é um componente curricular obrigatório para todos os alunos dos cursos de licenciatura e será desenvolvido no ambiente escolar, em unidades escolares de educação básica regular. Essa modalidade de estágio não será remunerada.

Os estudantes que cursam tempo regimental de curso, ao completar 50% desse tempo devem iniciar as atividades do Estágio Supervisionado, que consiste na formação prática, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/96), sendo requisito para aprovação e obtenção de diploma.

Na Legislação Brasileira o estágio obrigatório é regido pela Lei nº 11.788, de 25 de Setembro de 2008, e não configura relação de emprego.

O Estágio Supervisionado, por componente curricular, tem a carga horária de 400h, divididas em cinco etapas. Os cursos que formam em dois componentes curriculares, como os cursos de Letras, têm carga horária dobrada, sendo, portanto, 800h.

Bom estágio!

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Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017

ORIENTAÇÕES INICIAIS

Vamos começar!!!!

Leia atentamente as orientações contidas neste documento.

Feito isso, selecione uma unidade escolar para a realização do seu estágio e prepare a documentação exigida para dar início ao estágio.

ATENÇÃO: os documentos que você deve usar estão na pasta DOCUMENTOS na página de estágio do seu AVA, faça download deles em seu computador e os edite para colocar seus dados no documento. Se desejar, pode imprimir sem editar e preencher a mão.

Os documentos necessários são:

Carta de Apresentação (1 cópia);

• 1 cópia para a escola concedente

Apólice de Seguro (1 cópia);

• 1 cópia para a escola concedente

A lei do estágio em seu art. 9º, parágrafo único coloca que “No caso de estágio obrigatório, a responsabilidade pela contratação do seguro de que trata o inciso IV do caput deste artigo poderá, alternativamente, ser assumida pela instituição de ensino.” (grifo nosso).

Ofício de Encaminhamento (3 cópias)

• 1ª cópia será entregue para a escola concedente;

• 2ª cópia será inserida na pasta de estágio apresentada ao UNAR;

• 3ª cópia que ficará em sua posse.

Termo de Cooperação (3 cópias)

• 1ª cópia será entregue para a escola concedente;

• 2ª cópia será inserida na pasta de estágio apresentada ao UNAR;

• 3ª cópia que ficará em sua posse.

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Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017

Os documentos Ofício de Encaminhamento e Termo de Cooperação devem ser inseridos na pasta de estágio que será entregue ao UNAR ao término do estágio.

Escolhida a escola e com sua documentação pronta e entregue, você está apto a iniciar o plano de estágio!

Lembre-se de levar um caderno para anotações gerais, o qual chamará “caderno de campo” para as anotações de sua estadia na unidade escolar. As informações coletadas no seu caderno são sua fonte de informações para quando você for redigir seu relatório de estágio.

O Estágio Supervisionado é um trabalho acadêmico individual de cunho pessoal quanto as suas percepções para o relatório final. Deste modo, não serão aceitos trabalhos em grupo ou com redações iguais.

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Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017

PLANO DE ESTÁGIO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – Caracterização da Unidade Escolar.

Essa etapa consiste em conhecer a Escola de forma ampla, conhecer e compreender as dinâmicas das relações entre: Alunos x Alunos; Professores x Alunos; Equipe de Gestão x Professores; Professores x Responsáveis; Equipe de Gestão x Alunos; e Equipe de Gestão x Responsáveis.

As atividades são:

• Identificação da Escola:

o Nome, Endereço, Cidade, Bairro,

impressões sobre o bairro e arredores da escola.

o Um breve resumo da história da escola.

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