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Considere a relação entre “conteúdo e expressão”

Por:   •  21/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  484 Palavras (2 Páginas)  •  246 Visualizações

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Curso: Letras

2º Semestre

Turma: 2014

Professora: Cielo Festino

Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar.

Comentário:

O objetivo desse trabalho é estabelecer relação entre os planos do Conteúdo e Expressão em um texto “não verbal”. Considerando-se que Conteúdo e Expressão estão intrinsecamente ligados, interdependentes para o processo de significação de um texto. Texto é uma relação entre um plano de expressão e um plano de conteúdo. Pode ser verbal, não verbal ou sincrético.

Primeiramente, linguagem não verbal é toda e qualquer comunicação em que não se usa palavras para explicar a mensagem desejada. É o uso de imagens, desenhos, figuras, símbolos, danças, postura corporal, pinturas, músicas, esculturas e gestos. Por exemplo: Você está em um ambiente fechado, onde existe uma placa de proibido fumar e nenhum nome referindo-se a placa. Você sabe que aquela sinalização significa que é proibido fumar, sem que não haja nenhum nome de identificação.

Dentro do contexto temos a simbologia, que uma forma de comunicação não verbal. Exemplo: Sinalizações de trânsito, semáforo, logotipos, bandeira, uso de cores para chamar a atenção etc...

Texto não verbal não precisa estar necessariamente em placas, podemos achá-lo em charge, comerciais e revistas também.

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Aqui nessa charge a cima eu observei e identifiquei os detalhes, o autor transmite maldade, podemos ver que o Cebolinha está pintando Mônica e Magali, distorcendo a imagem de ambas com a ajuda de Cascão, causando a nós que vemos, risadas, elas pensam que estão sendo pintadas numa pose bonita com seriedade, mas percebemos que eles estão caçoando “tirando sarro”.

Essa imagem nos passa o que realmente quer dizer, assim entendemos com clareza.

Esse é o semáforo:

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É uma mensagem de trânsito tanto para o motorista como para o pedestre. Ele utiliza de cores, sinal vermelho é um exemplo de linguagem não verbal, é uma troca de informações entre o emissor e o receptor, o semáforo nos transmite a ideia de atenção, de acordo com a cor apresentada, podemos saber se é permitido seguir em frente (verde), se é para ter atenção (amarelo) ou se é proibido seguir em frente naquele momento (vermelho).

Sinal vermelho indica que a passagem pelo cruzamento está momentaneamente impedida. Ao vermos o sinal vermelho, nos atentamos pois sabemos que é preciso parar, caso contrário podemos causar um grande acidente, isso como motorista, já como pedestre sabemos que está mostrando que podemos seguir em frente, pois os motoristas já estão parados.

No caso do amarelo, nos passa atenção, tomar cuidado,

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