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Por:   •  10/3/2015  •  2.254 Palavras (10 Páginas)  •  515 Visualizações

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1 - O que é educação a distância? A educação a distância é uma modalidade de ensino reconhecida e regulamentada

pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN 9394/96.

EAD ="uma modalidade educacional na qual alunos e professores estão

separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a EAD utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação".

Outra importante característica da EAD é que é

uma modalidade que possibilita a democratização do acesso ao ensino superior e à

inclusão social.

A EAD foi instituída oficialmente no Decreto nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005

(BRASIL, 2005):

3-A educação a distância no Brasil

No Brasil essa modalidade de ensino teve seu início no século XX, mas não temos

registro de como realmente iniciou. Sabe-se que os primeiros cursos datam de 1904

quando foi oferecido um curso profissionalizante, por correspondência, para

datilógrafo.

Outras iniciativas se somaram a essa e, para que você entenda todo esse movimento,

apresentaremos Sales (2005) o classificou como quatro gerações:

1ª • Geração

Compreende o período

de 1950 a 1960 e o que o

marcou foi o uso da mídia

impressa via

correspondência e

 O rádio e a televisão

entram em cena o final

dos anos 50.

2ª • Geração

 Bastante divulgada entre

1960 a 1985 teve como

marco o uso do material

impresso, das fitas de áudio

e vídeo, da televisão, e do

fax. Percebe-se a utilização

das múltiplas tecnologias.

3ª • Geração

De 1985 a 1995 entram em cena as

TIC como:

 correio eletrônico,

 mídia impressa,

 computadores,

 internet,

 CD,

 videoconferência e fax.

4ª • Geração

Nessa última geração que iniciou a

partir de 1995 surge a grande

influência da:

 internet, transmissões em

banda larga,

 rede de computadores,

 interação por vídeo e ao vivo,

todos os recursos interativos

proporcionados por um

ambiente virtual conectado

(chat, fórum, blog, etc).

4 - As características da modalidade EAD

Essa é a primeira

característica da EAD: promoção social e acessibilidade aos estudos.

A mais importante característica é a flexibilidade de tempo e espaço para os

estudos, pois o aluno não tem de se deslocar da sua casa, diariamente, para assistir

às aulas presencias.

Texto 3- A Uniube e seu projeto de EAD 2- O Projeto EAD da UNIUBE

Os cursos na modalidade a distância são organizados com base no princípio de que o

conhecimento é uma construção dinâmica, contínua e progressiva da prática social.

É uma construção dinâmica porque exige movimento de quem aprende, movimento

impulsionado pela curiosidade, pela vontade de aprender.

É uma construção dinâmica e contínua, porque se faz na relação de diálogo entre

pessoas, em que todos os envolvidos aprendem e ensinam, ao mesmo tempo,

continuamente e de maneira progressiva: quanto mais se aprende, mais se quer

aprender

A estrutura da EAD da Uniube é formada por três âmbitos distintos que integram e se

complementam sendo:

1. A sede da Universidade localizada em Uberaba – Minas Gerais

2. O ambiente de aprendizagem virtual – AVA e

3. O Polo de Apoio Presencial O Polo de Apoio

Presencial

O Polo de Apoio Presencial é o local onde, fisicamente, você tem contato com os

personagens que representam a Universidade de Uberaba e toda uma estrutura física

necessária para o desenvolvimento dos trabalhos no curso onde se matriculou.

Portanto, os polos são espaços com secretaria para atendimento aos alunos, com

espaços onde atuam os preceptores, coordenadores regionais e professores-tutores

da UNIUBE, salas para a realização dos encontros presenciais obrigatórios, palestras

e aulas, laboratórios específicos dos cursos e laboratórios

...

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