Literatura Infanto Juvenil Ava Aula 2

Aula tema 2

Notas: 1

Há um questionamento que percorre a literatura em geral desde a Antiguidade, e principalmente a literatura infantojuvenil, que discute sua própria natureza. Marque a alternativa que explicita essa questão:

Escolher uma resposta.

[pic 1]	a. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente realista?
[pic 2]	b. a literatura infantojuvenil deve ser didática ou lúdica? [pic 3]
[pic 4]	c. a literatura infantojuvenil deve ser predominantemente didática?
[pic 5]	d. a literatura infantojuvenil deve obedecer a normas coerentes de construção?
[pic 6]	e. a literatura infantojuvenil dever ser predominantemente imaginava?

Resposta correta: a literatura infantojuvenil deve ser didática ou lúdica?

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois o questionamento feito desde a Antiguidade acerca da literatura infantojuvenil, sobretudo, perpassa sua função didática ou lúdica.

Correto

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Question2

Notas: 1

O questionamento explicitado na resposta da questão 1 já está bem resolvido hoje?

Escolher uma resposta.

[pic 7]	a. Há, hoje, um posicionamento unânime sobre o caráter artístico da literatura infantojuvenil.
[pic 8]	b. A literatura infantojuvenil deve apenas divertir.
[pic 9]	c. Não, ainda hoje essa questão divide opiniões. [pic 10]
[pic 11]	d. Há, hoje, um posicionamento unânime sobre o caráter pedagógico da literatura infantojuvenil.
[pic 12]	e. A literatura infantojuvenil deve apenas ensinar.

Resposta correta: Não, ainda hoje essa questão divide opiniões.

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois até hoje não se chegou a um consenso sobre a função da literatura infantojuvenil; o que temos são posicionamentos pessoais, como o da própria autora Nelly Novaes Coelho, e uma tentativa de equilíbrio entre as duas funções.

Correto

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Question3

Notas: 1

Segundo Nelly Novaes Coelho, a predominância de um caráter pedagógico ou artístico na literatura infantojuvenil está estreitamente ligada a momentos históricos distintos. Em que momentos há o predomínio pedagógico?

Escolher uma resposta.

[pic 13]	a. em tempo em que o autor se sente cerceado, em sua capacidade imaginativa, pelo Estado.
[pic 14]	b. em tempos de “consolidação de uma mentalidade”. [pic 15]
[pic 16]	c. quando o momento é de paz entre as nações.
[pic 17]	d. em tempos de vanguarda artística.
[pic 18]	e. quando o momento é de transformação de valores.

Resposta correta: em tempos de “consolidação de uma mentalidade”.

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois, de fato, esse é o momento em que a arte pedagógica predomina.

Correto

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Question4

Notas: 1

Uma questão que sempre provoca discussões diz respeito a que tipo de literatura infantojuvenil é mais adequado a crianças e jovens: a literatura realista ou a fantasista? Qual o posicionamento de Nelly Novaes Coelho a respeito desses dois modos de construção literária?

Escolher uma resposta.

[pic 19]	a. A literatura infantojuvenil é sempre arte fantasista, sendo, pois, o único modelo apropriado para a criança e o jovem terem acesso a textos de qualidade.
[pic 20]	b. Sem dúvida alguma, a literatura fantasista é a melhor, pois a fantasia faz parte do mundo imaginário da criança e do jovem e, nesse sentido, ela atua de maneira natural no processo educativo destes.
[pic 21]	c. Sem dúvida alguma, a literatura realista é a melhor, pois essa forma é mais eficiente para educar a criança e o jovem.
[pic 22]	d. Apesar dos dois modelos existirem simultaneamente em um mesmo texto, a fantasista revela uma capacidade maior de atingir seu público leitor.
[pic 23]	e. Nenhum deles é “melhor” ou “pior” literariamente; são apenas diferentes. Prova disso é a constante mudança no predomínio de um tipo de literatura em épocas distintas. [pic 24]

Resposta correta: Nenhum deles é “melhor” ou “pior” literariamente; são apenas diferentes. Prova disso é a constante mudança no predomínio de um tipo de literatura em épocas distintas.