Os Desastres de Sofia

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

O texto abaixo, extraído do conto “Os desastres de Sofia”, de Clarice Lispector, é a base para as questões de 01 a 05. Suas respostas a essas questões devem ser dissertativas e conter justificativas para suas afirmações.

Os desastres de Sofia

Qualquer um que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara, mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele.

O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos. Em vez de nó na garganta, tinha ombros contraídos. Usava paletó curto demais, óculos em aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho:

― Cale-se ou expulso a senhora da sala.

Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava, senão estaria me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser o objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta desastradamente proteger um adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos.

01. [6 pontos] No início do segundo parágrafo, o narrador afirma que o professor tinha “ombros contraídos”. Essa característica, fora do contexto em que está inserida, pode sugerir várias interpretações, como, por exemplo: que o professor era velhinho, que era frágil fisicamente, que era corcunda, que era acovardado e submisso às pressões sociais. Mas, levando em conta o contexto, apenas uma dessas possibilidades contém uma interpretação adequada. Indique qual é essa possibilidade e, com outras passagens do texto, justifique sua escolha.

02. [6 pontos] Há várias passagens do texto em que o narrador dá a entender que o professor era uma pessoa que tomava atitudes contrárias à sua vontade ou tinha características que não combinavam entre si. Cite ao menos duas passagens do texto que comprovem essa afirmação.

03. [6 pontos] Segundo o texto, os sentimentos da aluna pelo professor eram ambíguos, isto é, eram sentimentos que se contrariavam. Explique o motivo dessa ambiguidade, citando passagens em que ela se manifesta.

04. [6 pontos] Diante do mau comportamento da menina, o professor diz: “― Cale-se ou expulso a senhora da sala”. Perante essa explosão, a aluna tem dupla reação. Procure explicar por que ela se sentiu ferida e por que se sentiu triunfante. Justifique sua resposta.

05. [6 pontos] Segundo o texto, em que consistia a covardia do professor? Justifique sua resposta.