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PIES – PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LINGUAGENS

Por:   •  22/7/2021  •  Projeto de pesquisa  •  1.533 Palavras (7 Páginas)  •  945 Visualizações

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FACULDADE DO MARANHÃO - FACAM[pic 1]

CURSO DE LETRAS

GIRLENE CARVALHO DOS SANTOS

PIES – PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LINGUAGENS

São Luís

2021

GIRLENE CARVALHO DOS SANTOS

PIES – PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Plano individual de estágio supervisionado apresentado à disciplina Estágio Supervisionado, do Curso de Letras da Faculdade do Maranhão.

Prof.: José Emmanoell Ferreira

São Luís

2021

“Tudo é possível ao que crê”

Marcos 9:23 – Bíblia Sagrada


SUMÁRIO[pic 2]

1 DADOS GERAIS.....................................................................................

5

1.1 Dados de identificação.........................................................................

5

2 DADOS ESPECÍFICOS..........................................................................

6

2.1 Área de atuação...................................................................................

6

3 APRESENTAÇÃO..................................................................................

7

4 JUSTIFICATIVA....................................................................................

8

5 OBJETIVOS...........................................................................................

10

5.1 Geral....................................................................................................

10

5.2 Específicos...........................................................................................

10

6 PROPOSTA METODOLÓGICA.............................................................

11

7 CRONOGRAMA.....................................................................................

12

8 RECURSOS............................................................................................

13

9 AVALIAÇÃO..........................................................................................

14

REFERÊNCIAS

APÊNDICE

ANEXO


1 DADOS GERAIS

1.1 Dados de identificação

  • Do Estagiário:

 Nome: Girlene Carvalho dos Santos        

Endereço:  Rua Siqueira Campos, nº 27ª, Vila Luizão – São Luís - MA

E-mail: logisticsecretaryge@gmail.com        

Telefone:98- 98419-2682

  • Da IES:

FACAM - Faculdade do Maranhão

Endereço: Rua 39, Lote 03, Bequimão

CEP: 65.062-340

Site: www.facam-ma.com.br

Telefones: (98) 3227-1238/ 7912/ 8916

  • Da equipe acadêmica:

Diretor Geral: Carlos César Bandeira

Diretor(a) Acadêmico: Henilda Castro Ferro

Coordenador(a) do Curso: Keila Maria Soares Veras

Supervisor(a) Docente: Professor José Emmanoell Ferreira

  • Do campo de estágio:

Nome da Escola: COLÉGIO CIÊNCIAS

Endereço: Condomínio Edifício Julianna - Av. Dois, 33 - Alterosa, São Luís - MA

CEP: 65073-147

Telefone: (98) 3233-4647

E-mail: contato@colegiociencias.com.br 

Etapas de Ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio

  • Da equipe pedagógica do campo de estágio:

Gestor(a): Lis Magali

Coordenador(a) Pedagógico: Daniele Araújo Paixão

Profissional de Referência: Helessandra e Hugo

2 DADOS ESPECÍFICOS

2.1 Área de atuação

  • Ensino Infantil, Fundamental  e Médio


3 APRESENTAÇÃO

O trabalho docente requer habilidades e competências que devem ser observadas e aperfeiçoadas durante o processo de formação profissional, logo, o estágio supervisionado é uma ferramenta que possibilita o desenvolvimento da atuação em sala de aula.

O PIES (Plano Individual de Estágio Supervisionado) é um documento institucional da Faculdade do Maranhão cujo objetivo é relatar as experiências dos discentes in lócus e, também, possibilita guiar o estagiário em sua atuação no campo. Permite a reflexão sobre a práxis das metodologias e métodos, a contextualização de referenciais teóricos, a dialética sobre a interação professor-aluno.

Portanto, o PIES permite às instituições, Concedente e a IES, a análise do trabalho científico acadêmico visto que durante essas observações reafirmam-se ou criticam-se as práticas docentes das instituições e as formações discentes das instituições superiores de licenciaturas. Logo, ao aceitar o estagiário a escolas prestam serviço social a comunidade escolar e a sociedade de forma geral.

O alunado deste PIES compreende o Ensino Fundamental com faixa etária de 11 a 14 anos, período de adolescência. Por isso, buscar a inteligência emocional e ajuda-los a desenvolver essa habilidade, utilizando o mundo do conhecimento também como uma forma de autoconhecimento e superação de limites é crucial no planejamento e prática docente. Inclui-se nesse contexto o cenário atual de 2020, onde o mundo deparou-se com mudança de realidade brusca ocorrida pelo advento da pandemia causada pela doença COVID-19.

...

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