PLANO DE AULA - INGLÊS INSTRUMENTAL

PLANO DE AULA

INGLÊS INSTRUMENTAL

Data-

Horário-  

Professor:

 

1ª AULA

TEMA – Apresentações pessoais e apresentação dos motivos e conceitos básicos do estudo do Inglês Instrumental.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreender os conceitos básicos dos períodos do dia na língua Inglesa.

Utilizar de forma correta as saudações e expressões relativas ao período do dia, no decorrer do tempo.

Reconhecer as expressões usadas na prática diária de horários comerciais e de serviço, além de entender e informar as horas.

DESENVOLVIMENTO

- Dinâmica de apresentação da turma e do Professor – 10 minutos.

- Apresentação do vídeo: O poder das palavras - 6 minutos.

- Apresentação do conteúdo a ser trabalhado - 6 minutos.

- Apresentação em PowerPoint sobre a Introdução ao Inglês Instrumental.

- Apresentação teórica – Introdução aos conceitos e bases históricas

O que é inglês instrumental? Como surgiu?

“English for Specific Purposes” (E.S.P), que em português quer dizer: Inglês com Objetivos Específicos, também chamado de inglês instrumental.

O que é?

É a habilidade de entender textos em língua inglesa usando estratégias específicas de leitura.

Um dos motivos que levaram ao surgimento do Inglês Instrumental, foi a necessidade de comunicação eficiente e de maneira rápida, ao longo de várias situações históricas. No decorrer das guerras, especialmente na Segunda Grande Guerra Mundial, os soldados precisavam aprender o idioma do inimigo por questões estratégicas, tanto para a defesa como para táticas de ataque nos campos de batalha.

A necessidade primária surgiu daí, mas com o tempo, situações diversas foram surgindo.

Por razões técnicas e educacionais: a necessidade da compreensão e leitura de livros, catálogos, revistas, manuais técnicos e outras publicações, produzidas em Língua Inglesa cujo entendimento era necessário, muitas vezes em caráter emergencial.

Desta maneira, foi preciso criar uma metodologia de abordagem da língua Inglesa em caráter específico, visando atender as necessidades dos leitores destas publicações.

O objetivo principal portanto foi desenvolver um método próprio, voltado para a leitura e compreensão das obras em Inglês.

Assim foram criadas e desenvolvidas as chamadas estratégias de leitura, cuja finalidade era habilitar o leitor a compreender um texto de uma determinada área de conhecimento.

O inglês instrumental visa aprimorar as habilidades de leitura e interpretação, a fim de se obter o conteúdo teórico e conhecimentos voltados para áreas específicas de estudo.

Existem fatores relevantes para que a aprendizagem se dê de forma mais eficiente.

Nesse sentido, a técnica leva em conta um tipo de conhecimento prévio dos leitores, chamado de conhecimento de mundo.