PROJETO DE REFORÇO E RECUPERAÇÃO PARALELA

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

Secretaria de Estado da Educação

Coordenadoria de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo

2º SEMESTRE DO ANO DE 2008

PROJETO DE REFORÇO E RECUPERAÇÃO PARALELA

Ciclo II / Port. Alf. ( X ) Ciclo II/ Port . ( X ) Ciclo II/ Mat. ( X )

E.E. WILSON RACHID

DIRETOR: LUZIA TAKEUTI.

PCP: ARTENIO VIEIRA DOS SANTOS JUNIOR

FUNDAMENTO LEGAL: Instrução Cenp de 03/04/08 e de 29/04/08 e Res. SE nº 40/2008.

JUSTIFICATIVA

Tendo como indicadores os resultados das avaliações diagnósticas, contemplando as habilidades e competências, aplicadas no 1º semestre de 2008 e visando garantir à todos os alunos oportunidades de aprendizagem a equipe escolar decidiu utilizar-se da recuperação paralela para superar dificuldades de aprendizagem não obtidas no cotidiano escolar.

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO CICLO ll.

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROJETO: Conselho de Classe/Série, Professor Regente da classe, Professor da turma do Projeto, Professor Coordenador, Direção da Escola e Supervisor de Ensino.

CRÉDITO

Carga horária total anual:

Nº de classes do Ciclo II 25 x 1.080 h = 27 000

Nº de classes Ensino Médio diurno= 5 x 1.200 h = 6.000

Nº de classes Ensino Médio noturno= 15 x 1.080 h = 16 200

Total da carga horária = 49 200 h

Crédito Anual da Escola: 5 % da carga horária total anual = 49.200 x 5 % = 2.460

Crédito mensal: O resultado do crédito anual dividido por 8 (meses) = 2.460  8 = 307,5

Crédito semanal: Crédito mensal dividido por 5 (semanas) = 307,5  5 = 62 h / aulas semanais

Total de turmas de projetos:

Ciclo II Português = 10 turmas x 2 aulas = 20 aulas

Ciclo ll Matemática = 10 turmas x 2 aulas = 20 aulas

Total de aulas utilizadas = 40 aulas

CRÉDITOS UTILIZADOS: 40 h/a

CRÉDITOS SOBRANTES: 22 h/a

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 15/08 /08 a 30 /11/ 08.

CRITÉRIO DE AGRUPAMENTO: Por série

ESPAÇO FÍSICO DISPONÍVEL PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO: 15 (Quinze) Salas de aula

RECURSOS MATERIAIS DISPONÍVEIS NA U.E. E/OU CONFECCIONADOS PELOS PROFESSORES: : retroprojetor, data-show, cds, dvds, livros e revistas

ACOMPANHAMENTO DOS AVANÇOS DOS ALUNOS NO PROJETO SERÁ REALIZADO POR MEIO DE REGISTROS NOS DIÁRIOS DE CLASSE, EM FICHAS PRÓPRIAS PARA O PROJETO E PORTIFÓLIO (coletânea das atividades realizadas pelos alunos)

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: A avaliação será contínua tendo o acompanhamento da aprendizagem, a favor do aluno, em que se observam o percurso, as tentativas, as dúvidas e os avanços conquistados.

Criação de esquemas, debates, defesa de ponto de vista e também auto – avaliação.

As formas de avaliação serão em grupos, ou em duplas e individuais, sempre procurando envolver a todos.

Projeto de Reforço e Recuperação Paralela elaborado mediante proposta e decisão do Conselho de Classe/Série ____ turma: _____, em reunião datada de ____./___ /2008.

ATA DO CONSELHO

Aos ______ dias do mês de ______ de dois mil e oito, na sala ____ da Escola Estadual Wilson Rachid, realizou-se o _________ conselho de classe da ____ série turma ___ sob a presidência da Diretora Luzia Takeuti, Alexandre Brunelli Meta vice diretor e demais professores da série. Foram objetos da discussão os casos de alunos com aproveitamento insuficiente, cujas causas prováveis são: dificuldade de assimilação do conteúdo e freqüência inadequada, para solucionar tais problemas apresentou-se as seguintes propostas:

Reunião com os pais e encaminhamento para a recuperação paralela.

Nada mais havendo a ser tratado eu ___________________________________ assinarei a presente ata assim como os demais professores da série:

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