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A Filosofia da Educação

Por:   •  20/11/2019  •  Relatório de pesquisa  •  491 Palavras (2 Páginas)  •  134 Visualizações

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Universidade Estácio de Sá

Curso: Pedagogia

Disciplina: Filosofia da educação

Professora Tutora: Viviane da Costa Lopes

Aluna: Clécia de Freitas Silva

Data: 12/04/2019

Título da atividade estruturada: Conversar com um professor  de qualquer etapa da edução: Educação infantil, ensino médio ou superior.

Observação de uma aula: Artes Visuais com a professora.

        Este relatório tem a finalidade de apresentar a proposta de prática curricular, realizada na Escola Estadual Dr. José Maria Correia das Neves; Professora entrevistada / Cleice de Freitas Silva, Obs:. Professora contratada do Mais Educação, Turma do ensino fundamental, possui 20 alunos.

        Compreender e entender sobre a relação de aprendizagem na sala de aula, com base no que foi aprendido nas aulas de Filosofia da Educação. Acompanhando a uma aula de educação infantil, ensino fundamental, médio ou superior e buscar uma junção com o conceito estudado nas aulas.

        Entrevista com Professor(a):

a) O que é ensinar ?

        O ensinar é transmitir conhecimentos aprendido ao longo da universidade e mais ver a necessidade do aluno no ambiente de ensino e se dispor a ajudar sempre mesmo que o aluno não demonstre interesse.

b) Como você escolhe seus procedimentos de ensino?

        Com o avanço da tecnologia nas escolas, têm várias formas de como passar assuntos e conteúdos, dependendo das condições da escola aplico aulas interativas, biblioteca e pátio da escola e sempre faço planos de aulas.

c) Você se baseia em algum teórico? Qual? Como?

        Sim. Paulo Freire. Indo na dificuldade do aluno e trabalho de acordo com as necessidades de cada um, transformando e implantando os conhecimentos fazendo entender que o aluno pode e deve ser autonomo.

d) Como acontecem as relações interpessoais em sua sala de aula? Como você trabalha os conflitos?

        A relação é de amizade e respeito, sou uma professra que deixo o aluno muito a vontade em sala de aula mas quando vejo que as coisas estão prestes a sair da controle pesso uma pausa da turma e explico que o respeito vem acima de tudo e se eu respeito a turma indo fazer meu trabalho eu exijo respeito da turma.

Relatório:

        De acordo com que eu pude observar foi possível ver a situação que é vivenciada na sala de aula pelo professor.

        Pude observar também como funciona a aprendizagem, o trabalho em grupo e as funções do professor e os demais funcionários.

        Ser professor nada mais é que envolver o aluno de forma agradável para que eles possam ter uma aprendizagem de qualidade.

        Amei essa experiência, pois, pude testar meus conhecimentos através da interação professor, aluno, disciplina.

 

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