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A Socialização é esse relacionamento entre alunos

Por:   •  7/5/2018  •  Trabalho acadêmico  •  563 Palavras (3 Páginas)  •  170 Visualizações

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CURSO: PEDAGOGIA

ALUNOS:         SILVIA FIRMINO DE LIMA matricula: 167501

                 LEANDRO CONEJO DE SOUZA matricula 158912

                JUSSARA BEATRIS MONTEIRO  matricula 167507

                KATIA RIBEIRO LEITE matricula: 167500

                PRISCILA KELLY C. S. SANTOS matricula 166013

                FABIANA A. M. C. C. MOTTA  matricula 174237

                

PÓLO GUARATINGUETÁ

3.2.1 Pesquisa em campo e elaboração de síntese

Entrevista feita com a Professora Fátima da escola de EMEI “DON CARLINHOS”.

RESPOSTA DA QUESTÃO A

A Socialização acontece quando uma criança interage com a outra, através de brincadeiras pedagógicas, atividades em sala de aula em grupos de alunos.

A socialização é esse relacionamento entre alunos.  

RESPOSTA DA QUESTÃO B

Exemplos de violência no cotidiano existem quando o professor grita com o aluno, o discrimina por ter feito xixi na calça, quando a criança tem dificuldades de aprendizagem e o professor não trabalha essa dificuldade e o humilha na frente dos colegas de classe. Concordo que práticas de violência simbólicas existam ainda, devido às imposições dos sistemas de ensino, pois as situações acima ainda são uma realidade nos dias de hoje.

Diante das respostas da educadora Fátima, e do estudo realizado sobre os pensadores Pierre Bourdie, Passeron, e Florestan Fernandes, é possível dizer que o pensamento destes estudiosos continua sendo atuais, pois a violência simbólica continua presente em nossas salas de aulas, como por exemplo, na exclusão de alunos, é preciso que haja comunicação entre educador e aluno, para que o educador possa estabelecer assim uma comunicação adequada com aquele aluno, uma comunicação que faça reverencia com o seu meio social, “escola pública brasileira, esta ignora a origem de seus alunos, transmitindo-lhes o” "ensino padrão" (Bourdie e Passeron), é preciso entender a origem social e étnica dos educandos, para assim utilizar linguagens, conteúdos e exemplos em sala de aula, condizentes com a realidade dos alunos.

Fazendo uma reflexão sobre a atual realidade do ensino no Brasil, verifica-se que a escola busca trabalhar meios para levar seus educandos a interação e socialização, essa tentativa muitas vezes se perde em meio à violência simbólica existente nos meios educacionais, onde o educador é levado por influencia do nosso mundo moderno e interesses de classes dominantes, são levados a instigar praticas competitiva, onde muitos acabam por serem excluídos gerando-se exclusão daqueles que não se adaptam, e assim verificam-se mais uma vez a violência simbólica,

Como disse Florestan Fernandes “O professor é, antes de tudo, um educador, isto é, formador de homens.” E para realizar essa formação acaba-se utilizando violência simbólica, pois como disse Pierre Bourdie, “toda educação é uma violência” a professora Cristiane Gandolfi, disse a educação é molda o comportamento do individuo, o que para Bourdie seria mais uma forma de violência, pois ele diria “devemos aceitar cada qual como ele é”, por isso devemos rever os métodos de educação, para educar respeitando as individualidades, origem e etnia de cada individuo.

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