A importância da escola e do professor na construção da cidadania e dos valores morais na infância.

A importância da escola e do professor na construção da cidadania e dos valores morais na infância.

        A infância é o alicerce da vida e o adulto o produto daquilo que vivencia, também, nos seus primeiros anos de escola.

        Há necessidade de revermos a prática docente dos profissionais de educação  infantil, pelo fato de nos encontrarmos num momento de desestabilização dos valores humanos, valores estes sem os quais é impossivel viver bem em sociedade. A escola está mais preocupada em ensinar o ABC aos alunos. Embora isso se faça necessário, é preciso, contudo, que a instituição escolar se preocupe também com os aspectos de caráter humano e social, que trate seu aluno como um ser integral.

        Os profissionais da educação infantil devem se preocupar com a formação integral de seus alunos, não somente com o desenvolvimento cognitivo e intelectual, pois é na faixa etária que vai de 3 aos 6 anos que as crianças começam a construir sua identidade. Segundo preceitos da LDB 9394/96 é atribuição dos profissionais da educação infantil trabalhar o aluno como um todo e não  como um ser fragmentado em parceria com a família que deve sempre estar dialogando com os filhos e lhes mostrando como ser um bom cidadão.

        A importância de se mostrar valores humanos a partir da educação infantil é projetar uma sociedade mais justa e igualitária, sem grandes conflitos. O trabalho com valores humanos não se dá por força e nem por violência e sim através da ludicidade e rodas de conversas diárias.

        Assim como afirma Rios em seu livro Ética e Competência (2003) os saberes necessários para o convívio e a inserção de maneira agradável na sociedade se dão através de saberes adquiridos na escola.