ATPS – LITERATURA INFANTIL

ATPS – LITERATURA INFANTIL

1ª ETAPA

1- A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL

A literatura infantil é fundamental para o processo de ensino-aprendizagem da criança. A mesma deve fazer parte do currículo escolar.

A literatura infantil tem a capacidade de desenvolver a percepção e a imaginação da criança. Quando o professor se compromete em oferecer diariamente “pequenas doses de leitura agradável” sem forçar o seu aluno a ler determinado livro, mas deixa-lo a vontade para que esse gosto pela leitura flua naturalmente, o professor estará desenvolvendo na criança o hábito pela leitura que poderá acompanha-la para o resto da vida.

1.1- A LITERATURA INFANTIL E SEUS CAMINHOS

 Contribui para a formação de leitores;

 Desenvolve nas crianças o poder da crítica;

 Aguça a imaginação;

 É fundamental no processo de ensino-aprendizagem

1.2 – A IMPORTANCIA DA ILUSTRAÇÃO DE LIVROS LITERÁRIOS INFANTIS

A ilustração é um texto sem palavras. A mesma é extremamente relevante, pois tem a capacidade de despertar na criança sua imaginação, onde irá criar o seu próprio texto, mediante as imagens observadas.

O contato com ilustrações são sobretudo “ experiências de olhar”, de “ver” diferenciado, conforme a percepção que a criança tem no mundo. ( MOBRICE, 1990,P.45).

Nos bons livros infantis ilustrados, o texto e a imagem se articulam de tal modo que ambos concorrem para a boa compreensão da narrativa.” ( FARIA, 2004, p.39)

ETAPA 2

2- DIFERENÇAS ENTRE OBRAS INOVADORAS E AS OBRAS CONTINUADORAS

2.1- A história da Chapeuzinho Vermelho ( Original de Charles Perrault)

 A garotinha leva pão e leite para a sua avó;

 O lobo mata a vovó e coloca o seu sangue na garrafa, come a sua carne e guarda as sobras na despensa;

 Chapeuzinho come o que o lobo oferece;

 O lobo devora a chapeuzinho.

2.2- A história da Chapeuzinho Vermelho ( Irmãos Grimm)

 Chapeuzinho leva pedaço de bolo e vinho;

 A vovó está doente e muito fraca;

 Chapeuzinho desvia o caminho;

 O lobo finge que é a chapeuzinho para enganar a vovó;

 O lobo engole a vovó e se disfarça da mesma;

 O lobo engole a vovó;

 O caçador entra na casa da vovó e encontra o lobo na cama;

 O caçador corta a barriga do lobo e salva a vovó e a chapeuzinho vermelho;

 O lobo morreu;

 E